兒童多動癥的孩子,主要是存在有多動,注意力不集中,以及自我控制能力差的表現(xiàn),所以在臨床上針對兒童多動癥的情況,要選擇系統(tǒng)的感覺統(tǒng)合訓練的方法來進行干預訓練,強化大腦皮層功能,改善運動的協(xié)調發(fā)展。
其次,要針對多動癥的兒童進行強化性訓練,注意力強化訓練,訓練的時間以及時長,應該根據多動癥兒童注意力的特點而進行。訓練過程中要注意不斷的鼓勵,漸漸的使孩子的行為固定下來。訓練過程中要使孩子的注意力保持的時間逐漸延長,增強孩子自控能力,這樣就可以減少多動行為。