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為你推薦

• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學習限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構音器官的異常、學習障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進行相應的食補，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應的訓練，比如手勢訓練，擴大詞匯量的訓練、詞句的訓練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 76953次

• 小孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦

  語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽力障礙、智力低下、中樞神經系統(tǒng)疾病、構音器官疾病、語言環(huán)境不好等因素都可能導致孩子語言發(fā)育遲緩。在發(fā)現孩子語言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對癥治療。如果是后期的語言環(huán)境不好，可以有意識的多引導孩子；如果是聽力障礙可以在治療聽力后對孩子進行系統(tǒng)的語言訓練；如果是由于后天營養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 87886次

• 語言發(fā)育遲緩檢查
  首先需要明確，語言是比較高級的發(fā)育水平的指標。語言是建立在認知和理解的基礎上的，如果有語言發(fā)育遲緩，有可能會有其他方面的落后，例如認知和理解，運動或者有社交方面的落后。出現語言發(fā)育遲緩，主要的檢測檢查的方法就是進行發(fā)育商的評估，也叫智力測試。做一下智力測試，評估一下語言的情況，也可以評估其他方面的發(fā)育情況，如果其它方面也有發(fā)育落后，除了進行語言的康復訓練之外，還需要進行整體的康復治療。主要就是提高認知和理解功能，提高語言的發(fā)育水平，提高運動能力，以及整體的發(fā)育水平，還需要定期的體檢，查一下孩子的整體發(fā)育情況。因為語言落后，有可能會伴有認知和理解方面的落后，所以要想提高語言的功能，需要除了進行語言訓練之外，還需要進行認知和理解功能的訓練，增加認知能力和語言的理解能力，才能進一步的發(fā)展到語言表達。
  語音時長 1:33”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2018-12-21 4089次

• 語言發(fā)育遲緩的檢查項目
  語言發(fā)育遲緩檢查如下。1，病史采集，詢問患兒的出生情況，一歲以內對語言的理解與回應姿勢動作，眼神和表情，目前能說的字的數量程度如何，能聽懂多少話。2，體格檢查和臨床評估體格檢查，主要觀察患兒的互動眼神能否聽得懂以及姿勢動作。臨床測評包括社會溝通認知能力，運動能力，語言能力包括理解能力和表達能力以及社會適應能力。3，輔助檢查首先排除聽力障礙，然后可以進行腦部磁共振，腦電圖等檢查，對于有特殊面容的患兒還要進行基因檢查和遺傳代謝檢查。
  語音時長 01:26”
  穆國軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-08-24 1632次

• 怎么檢查語言發(fā)育遲緩
  病情分析：檢查語言發(fā)育遲緩，可從臨床癥狀以及一些輔助檢查來診斷。一般可表現為語言表達落后于正常同齡兒童的水平，不能夠說話，成句詞匯量匱乏，理解能力差，口頭表達能力差等。如果做聽力檢查，電測聽的聽力曲線常很不穩(wěn)定，波動大。意見建議：建議平時多吃一些有營養(yǎng)的食品，多補充維生素不宜過于油膩，飲食結構要合理，不要吃一些大腦有刺激和含酒精的食物。平時要多鼓勵孩子多練習，多說話，多和其他小朋友交流。
  王松濤 主治醫(yī)師濱州市中心醫(yī)院

  2020-08-19 1302次

• 語言發(fā)育遲緩如何檢查
  病情分析：小孩語言發(fā)育遲緩，需要做評估，做腦ct等檢查。要根據情況來做智力方面的檢測，如果確實小孩語言發(fā)育遲緩，要考慮是否與中樞神經系統(tǒng)的發(fā)育有關系，需要結合腦部檢查。意見建議：患者要多讀書、讀報，同時可以給予增強記憶力計算力的訓練。也可以配合口服營養(yǎng)腦細胞的藥物，促進腦功能的恢復。如果是腦炎損傷了大腦皮層出現的語言發(fā)育遲緩，主要給予抗炎、抗病毒和營養(yǎng)神經的藥物進行治療。
  孫艷敏 主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-10-15 1401次

• 語言發(fā)育遲緩檢查
  首先需要明確，語言是比較高級的發(fā)育水平的指標。語言是建立在認知和理解的基礎上的，如果有語言發(fā)育遲緩，有可能會有其他方面的落后，例如認知和理解，運動或者有社交方面的落后。出現語言發(fā)育遲緩，主要的檢測檢查的方法就是進行發(fā)育商的評估，也叫智力測試。做一下智力測試，評估一下語言的情況，也可以評估其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 242次

• 小兒語言發(fā)育遲緩是什么表現
  語言發(fā)育遲緩是指孩子由于各種原因相比于同齡人來說，語言的表達能力或者是對語言的理解能力相對較弱的情況。孩子的智力發(fā)育出現問題、聽力系統(tǒng)發(fā)育不完善或者是遭到破壞、語言表達系統(tǒng)發(fā)育不完善、中樞神經系統(tǒng)出現故障、孩子所處的語言環(huán)境不良等原因都會造成孩子語言發(fā)育遲緩。
  范阿童 副主任醫(yī)師盤錦市中心醫(yī)院

  2019-01-30 5955次