在門診就診過(guò)程中，如果家長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)孩子不太愛(ài)說(shuō)話或者說(shuō)話比較少，說(shuō)話比較慢，這個(gè)時(shí)候我們?cè)诮o孩子做檢查的時(shí)候一般要考慮幾個(gè)方面。
第一個(gè)首先要給孩子做一個(gè)發(fā)育評(píng)估測(cè)試，要看一下孩子除了在語(yǔ)言方面落后以外，其他的像大運(yùn)動(dòng)精細(xì)動(dòng)作，認(rèn)知，社會(huì)交往這些能力方面怎么樣，特別是要在做測(cè)試的過(guò)程中，看孩子聽(tīng)從指令，或者說(shuō)是這種交流的狀況怎么樣。
第二個(gè)就是需要給孩子做一些孤獨(dú)癥的篩查和評(píng)定量表，也是從另外一個(gè)方面來(lái)給孩子排除孤獨(dú)癥自閉癥情況。
第三個(gè)如果孩子的語(yǔ)言發(fā)育特別落后，或者說(shuō)是同時(shí)合并有其他發(fā)育異常的時(shí)候，我們還是要建議孩子查一下基因染色體，以及同時(shí)做一下這個(gè)頭顱磁共振，盡量明確病因。那同時(shí)我們還要給孩子做一個(gè)語(yǔ)言方面的篩查，看看這個(gè)孩子語(yǔ)言能力究竟在一個(gè)什么水平上面，這樣后期才好進(jìn)行一個(gè)針對(duì)性的治療。
