語言發(fā)育遲緩是指孩子由于各種原因相比于同齡人來說，語言的表達能力或者是對語言的理解能力相對較弱的情況。孩子的智力發(fā)育出現(xiàn)問題、聽力系統(tǒng)發(fā)育不完善或者是遭到破壞、語言表達系統(tǒng)發(fā)育不完善、中樞神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)故障、孩子所處的語言環(huán)境不良等原因都會造成孩子語言發(fā)育遲緩。
小兒語言發(fā)育遲緩是什么表現(xiàn)
范阿童副主任醫(yī)師
盤錦市中心醫(yī)院全科
2019-01-309603次
疾病概述
輔助檢查與診斷
語言發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)為：表達性語言障礙和感受性語言障礙兩種類型。表達性語言障礙表現(xiàn)為孩子能夠理解別人所說的話，但是不能表達或者說是不能準確地表達自己想要表達的意思。感受性語言障礙表現(xiàn)為既不能聽懂他人所說的話又不能表達自己所表達的意思。這兩種語言障礙在孩子開始學(xué)習語言的時候，就會逐漸地顯現(xiàn)出來。孩子開口說話的時間明顯要比其他小朋友晚，并且一般說話都不成句子。
治療與飲食注意
因為孩子年齡較小，對外界充滿了好奇，模仿能力比較強，所以家長要做好充分的示范，好好說話。并且要鼓勵孩子，耐心的陪伴孩子，給孩子一定的自信心，讓孩子開口說話，并且不斷地對孩子進行引導(dǎo)式的理解，幫助孩子更好的理解自己所說的話?？梢哉埱髮I(yè)醫(yī)生的幫助，讓醫(yī)生幫孩子制定專門的語言計劃，家長要幫助實施，讓孩子堅持的練習理解和說話。
以上內(nèi)容僅供參考
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小兒語言發(fā)育遲緩造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進行相應(yīng)的食補，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢訓(xùn)練，擴大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。
01:03
鄭佳
副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院
2021-05-31 76935次
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兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)關(guān)于兒童發(fā)育遲緩，因為在生活中，好多朋友還有就是家屬，會問到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺發(fā)育比較慢。還有就是感覺孩子各方面，都比其他孩子要差。其實從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發(fā)育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說單一的看見孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發(fā)育遲緩，所以說我們一定要充分的理解。下面我就詳細說一下就是兒童發(fā)育遲緩，一般來說我們兒童發(fā)育遲緩，是從多個方面進行判斷的，而且在孩子的整個發(fā)育過程中，都有可能出現(xiàn)這個過程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發(fā)育表進行相對比。然后就是看孩子的認知能力，發(fā)音能力，還有就是抓起物件的細節(jié)的各方面的表現(xiàn)，這也是我們在生活中，判斷孩子發(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對于精神發(fā)育方面，比如說睡眠時間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說我們一定要通過多方面的判斷，我們比如說，有些家長會問到我們，就是我們孩子感覺就是嗜睡，是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，其實這并不是，尤其是對于5個月以內(nèi)的孩子來說，它的本身睡眠時間就要長。而且只有在睡眠時間長的情況下，孩子各個包括體重、身高發(fā)育，是比較有幫助的，所以說睡眠時間也是分年齡段的。然后就是對一些孩子，比如說發(fā)音、認知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說我們也需要，就是根據(jù)孩子的具體情況而定。
03:01
李廣
主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院
2018-10-09 35415次
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語言發(fā)育遲緩是什么語言發(fā)育遲緩最主要的就是指由于各種原因而導(dǎo)致孩子口頭表達能力異常，明顯的落后于同齡的兒童，臨床上語言發(fā)育遲緩分為兩種表達性語言障礙，以及感覺性語言障礙，它們之間最主要的區(qū)別在于是否有能力理解語言。如果一個孩子在三歲之前，還不能夠說一些簡單的詞語，即使他說話很早，說的很慢，而且經(jīng)常聽不懂對方說話的意思，都是需要進行密切關(guān)注的，要及時去醫(yī)院就診。語音時長 01:17”
蘇娟
主治醫(yī)師濟寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院
2021-07-16 1210次
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語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)特發(fā)性語言發(fā)育障礙臨床上分為表達性障礙和感受性語言障礙兩種。表達性語言障礙，理解語言但不能表達。而感受性語言障礙，對語言的理解和表達均受限制。當患兒開始學(xué)語的時候，語言缺陷也就顯示出來了。小兒可以發(fā)出一些音節(jié)，但不能組成詞，記不住普通的詞，詞匯十分貧乏，不能用完整的句子去描述他所需要的東西，因此語句十分生澀難懂。對語言的學(xué)習速度也比較慢，比正常兒童的速度要慢兩到三倍，語言明顯落后。語音時長 1:04”
朱芳
主治醫(yī)師長治市婦幼保健院
2018-11-02 5558次
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小兒語言發(fā)育遲緩是什么表現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩。會表現(xiàn)在小兒說話比較晚、語言表達能力會有異常。有的小孩可能會發(fā)出一些音節(jié)，但不能組成詞，記不到詞匯。想要表達的意思，自己不能用完整的句子表現(xiàn)出來。有的孩子可能你會讓他去拿什么東西，但孩子不能根據(jù)你的語言要求拿到這個東西。
蘇德泉
主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院
2018-12-20 3705次
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語言發(fā)育遲緩是什么表現(xiàn)病情分析：語言發(fā)育遲緩的兒童會因為各種原因?qū)е虏荒芘c正常兒童用語言符號進行理解，表達以及交流，這種情況就是存在了語言發(fā)育遲緩的情況。例如，過了說話的年齡不會說話，說話晚，語言表達能力差，交流技能低，理解困難等。意見建議：在臨床工作當中，語言發(fā)育遲緩的孩子，發(fā)病率是逐漸升高的，所以家長一定要得到重視才可以，一旦有這種情況發(fā)生要及時去醫(yī)院就診。首先要找到引起孩子語言發(fā)育遲緩的病因，例如視覺障礙，聽覺障礙，智力發(fā)育障礙等病因，然后進行對癥的干預(yù)以及康復(fù)訓(xùn)練。
蘇娟
主治醫(yī)師濟寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院
2020-09-16 1401次
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寶寶語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)是什么語言發(fā)育遲緩的孩子，可能到兩、三歲的時候才開口說話。有的孩子甚至到了五到六歲，還不會說一句話，對于學(xué)齡前的孩子，即便存在語言遲緩的癥狀，不要盲目的認定孩子存在語言發(fā)育遲緩。最好是送到專業(yè)機構(gòu)進行檢查，語言發(fā)育遲緩是伴隨有其它問題同時出現(xiàn)的。
王志新
主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院
2022-05-30 149次
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什么叫做語言發(fā)育遲緩語言發(fā)育遲緩，通常是指由于各種原因所導(dǎo)致兒童口頭的表達能力或者語言的理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平，表現(xiàn)出智力低下的臨床表現(xiàn)。通常需要進行量表測試來客觀的評價。臨床上把語言發(fā)育遲緩，分為表達性語言障礙和感受性語言障礙，前者主要表現(xiàn)為能理解語言但不能表達，后者主要是對語言的理解和表達均受到限
蘇娟
主治醫(yī)師濟寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院
2021-02-22 2375次
