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• 小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩

  造成小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語(yǔ)言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語(yǔ)言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營(yíng)養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。同時(shí)針對(duì)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢(shì)訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 76914次

• 小孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦

  語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語(yǔ)言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語(yǔ)言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對(duì)癥治療。如果是后期的語(yǔ)言環(huán)境不好，可以有意識(shí)的多引導(dǎo)孩子；如果是聽力障礙可以在治療聽力后對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的語(yǔ)言訓(xùn)練；如果是由于后天營(yíng)養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語(yǔ)言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 87845次

• 語(yǔ)言發(fā)育遲緩檢查
  首先需要明確，語(yǔ)言是比較高級(jí)的發(fā)育水平的指標(biāo)。語(yǔ)言是建立在認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的，如果有語(yǔ)言發(fā)育遲緩，有可能會(huì)有其他方面的落后，例如認(rèn)知和理解，運(yùn)動(dòng)或者有社交方面的落后。出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩，主要的檢測(cè)檢查的方法就是進(jìn)行發(fā)育商的評(píng)估，也叫智力測(cè)試。做一下智力測(cè)試，評(píng)估一下語(yǔ)言的情況，也可以評(píng)估其他方面的發(fā)育情況，如果其它方面也有發(fā)育落后，除了進(jìn)行語(yǔ)言的康復(fù)訓(xùn)練之外，還需要進(jìn)行整體的康復(fù)治療。主要就是提高認(rèn)知和理解功能，提高語(yǔ)言的發(fā)育水平，提高運(yùn)動(dòng)能力，以及整體的發(fā)育水平，還需要定期的體檢，查一下孩子的整體發(fā)育情況。因?yàn)檎Z(yǔ)言落后，有可能會(huì)伴有認(rèn)知和理解方面的落后，所以要想提高語(yǔ)言的功能，需要除了進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練之外，還需要進(jìn)行認(rèn)知和理解功能的訓(xùn)練，增加認(rèn)知能力和語(yǔ)言的理解能力，才能進(jìn)一步的發(fā)展到語(yǔ)言表達(dá)。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:33”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2018-12-21 4069次

• 語(yǔ)言發(fā)育遲緩的檢查項(xiàng)目
  語(yǔ)言發(fā)育遲緩檢查如下。1，病史采集，詢問(wèn)患兒的出生情況，一歲以內(nèi)對(duì)語(yǔ)言的理解與回應(yīng)姿勢(shì)動(dòng)作，眼神和表情，目前能說(shuō)的字的數(shù)量程度如何，能聽懂多少話。2，體格檢查和臨床評(píng)估體格檢查，主要觀察患兒的互動(dòng)眼神能否聽得懂以及姿勢(shì)動(dòng)作。臨床測(cè)評(píng)包括社會(huì)溝通認(rèn)知能力，運(yùn)動(dòng)能力，語(yǔ)言能力包括理解能力和表達(dá)能力以及社會(huì)適應(yīng)能力。3，輔助檢查首先排除聽力障礙，然后可以進(jìn)行腦部磁共振，腦電圖等檢查，對(duì)于有特殊面容的患兒還要進(jìn)行基因檢查和遺傳代謝檢查。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:26”
  穆國(guó)軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-08-24 1592次

• 語(yǔ)言發(fā)育遲緩如何檢查
  病情分析：小孩語(yǔ)言發(fā)育遲緩，需要做評(píng)估，做腦ct等檢查。要根據(jù)情況來(lái)做智力方面的檢測(cè)，如果確實(shí)小孩語(yǔ)言發(fā)育遲緩，要考慮是否與中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育有關(guān)系，需要結(jié)合腦部檢查。意見建議：患者要多讀書、讀報(bào)，同時(shí)可以給予增強(qiáng)記憶力計(jì)算力的訓(xùn)練。也可以配合口服營(yíng)養(yǎng)腦細(xì)胞的藥物，促進(jìn)腦功能的恢復(fù)。如果是腦炎損傷了大腦皮層出現(xiàn)的語(yǔ)言發(fā)育遲緩，主要給予抗炎、抗病毒和營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)的藥物進(jìn)行治療。
  孫艷敏 主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-10-15 1201次

• 語(yǔ)言發(fā)育遲緩做哪些檢查
  病情分析：孩子出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩，所做的檢查一般有以下幾點(diǎn)。1、腦部ct檢查，排除孩子存在腦部方面的疾病。2、到口腔科，檢查孩子舌系帶是否有問(wèn)題。如果舌系帶短就會(huì)導(dǎo)致發(fā)音不準(zhǔn)，吐字不清的情況。3、心理方面的檢查。意見建議：出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩，在生活中要多從正面引導(dǎo)孩子，大膽開口說(shuō)話，而且要及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)孩子。同時(shí)要讓他保持輕松愉快的心情。
  李娜 主治醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2020-09-04 1602次

• 語(yǔ)言發(fā)育遲緩檢查
  首先需要明確，語(yǔ)言是比較高級(jí)的發(fā)育水平的指標(biāo)。語(yǔ)言是建立在認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的，如果有語(yǔ)言發(fā)育遲緩，有可能會(huì)有其他方面的落后，例如認(rèn)知和理解，運(yùn)動(dòng)或者有社交方面的落后。出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩，主要的檢測(cè)檢查的方法就是進(jìn)行發(fā)育商的評(píng)估，也叫智力測(cè)試。做一下智力測(cè)試，評(píng)估一下語(yǔ)言的情況，也可以評(píng)估其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2022-01-21 242次

• 語(yǔ)言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語(yǔ)言的發(fā)育，語(yǔ)言的發(fā)育包括多個(gè)方面，除了包括語(yǔ)言發(fā)育之外，還包括大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語(yǔ)言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語(yǔ)言的發(fā)育落后，有可能會(huì)伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-07 148次