問怎么判斷孩子有多動癥
病情描述:
怎么判斷孩子有多動癥
答醫(yī)生回答
病情分析:
孩子多動癥的主要癥狀表現(xiàn)為:1.注意障礙,患兒注意力難以集中。2.活動過度,患兒往往從小活動量就大,甚至在胎兒期就特別好動。3.感知覺障礙,表現(xiàn)為運動障礙、左右辨別不能,經(jīng)常反穿鞋子等。4.情緒和行為障礙,多動癥患兒情緒不穩(wěn),極易沖動,稍受挫折就發(fā)脾氣、哭鬧。
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怎么判斷孩子肌張力高通常肌張力高,是神經(jīng)發(fā)育的一個指標,所有孩子他在發(fā)育的過程中,因為大腦的發(fā)育沒有完全,所以他的肌張力都會偏高,這種偏高是一種正常的生理現(xiàn)象。但是所有的孩子呢,在生長過程中,他的張力是會有放松的。所以當他睡眠安靜狀態(tài)下的時候,他的肢體的張力,應(yīng)該是在一個在正常的范圍的。所以肌張力高,是需要通過醫(yī)學(xué)的專業(yè)去檢查,那么我們臨床上這樣判斷的時候,很難做到很準確的描述和判斷。所以當發(fā)現(xiàn)這個肌力,或者是張力過高,或者是肌力下降,這樣的時候,都需要及時地到醫(yī)院去看醫(yī)生。01:06
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哪些癥狀可以判斷孩子發(fā)育遲緩發(fā)育遲緩是指兒童在生長發(fā)育過程中出現(xiàn)速度放慢等異常現(xiàn)象,原因是多方面的,跟遺傳、內(nèi)分泌等多種因素有關(guān),可出現(xiàn)體格發(fā)育、運動發(fā)育、語言發(fā)育、智力發(fā)育遲緩等情況,表現(xiàn)出比同齡人矮小、在正常發(fā)育標準的時間段內(nèi),沒有做到會抬頭、翻身、坐起、走路等等、在應(yīng)該說出語言的時間,不能夠正常發(fā)音和表達等情況。家長應(yīng)密切關(guān)注孩子的狀況,也可通過生長激素測定、X線檢查、B超進行診斷,根據(jù)其病因進行相應(yīng)的治療,如是因營養(yǎng)不良導(dǎo)致發(fā)育遲緩,則應(yīng)該全面均衡其飲食,改善營養(yǎng)不良。同時根據(jù)具體情況,采取相應(yīng)的康復(fù)訓(xùn)練,如對于語言發(fā)育遲緩的患兒,則對患兒進行語言訓(xùn)練等等,鼓勵其用語言表達需求。如果是由于缺鈣的的原因?qū)е碌?,可使用藥物進行治療,比智高賴氨酸磷酸氫鈣顆粒,能夠促進孩子正常發(fā)育,幫助孩子長高,所含的賴氨酸還有助于智力的發(fā)育,醫(yī)生會根據(jù)實際情況,制定個性化的治療方案,改善異常情況。如需用藥,或想要了解更多的用藥知識,請咨詢醫(yī)師或藥師,在其指導(dǎo)下合理用藥。01:39
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怎么判斷孩子有多動癥多動癥的癥狀標準與同齡大多數(shù)兒童相比,下列癥狀更加常見;一,常常手或腳動個不停,或在坐位上不停扭動。二,要其靜坐時難以安靜坐。三,容易受外界刺激而分散注意力。四,在游戲或集體活動中不能耐心的排隊等待輪換上場。五,常常別人問話未完即搶著回答。六,難于按別人的指示去做事情。七,在作業(yè)或游戲中難以保持注意力集中。八,常常一件事未做又換另一件事。九,難以安靜的玩。十,經(jīng)常話多。十一,常打斷或干擾、擾亂別人的活動,如干擾其他兒童的游戲。十二,別人和他說話時常常聽非聽。十三,常常丟失在學(xué)?;蚣抑袑W(xué)習(xí)和活動要用的物品,如玩具、鉛筆、書和作業(yè)本等。十四,常常參加與身體有危險的活動,而不考慮可能導(dǎo)致的后果。語音時長 1:32”
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怎么判斷孩子多動癥判斷孩子是否患有多動癥,家長可以根據(jù)孩子的癥狀表現(xiàn)做一個判斷,孩子如果出現(xiàn)了注意力不集中,注意時間短暫,特別是在上課的時候出現(xiàn)東張西望,手忙腳亂,小動作不斷,在家里出現(xiàn)翻箱倒柜,上躥下跳,以及品行障礙,比如虐待幼小兒童,破壞公共設(shè)施,虐待小動物,以及愛沖動,這種情況可能是孩子患有多動癥。出現(xiàn)以上這些癥狀需要立即到公立醫(yī)院兒科或者是心理醫(yī)學(xué)科掛號就診,通過詳細的檢查,如果確診為患有多動癥,需要在醫(yī)生的指導(dǎo)下給予積極的治療。語音時長 01:09”
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孩子多動癥怎么判斷1.需要其靜坐的場合下難以靜坐,常常動個不停。 2.容易興奮和沖動。 3.常干擾其他兒童的活動。 4.做事常有始無終。 5.注意難以保持集中,常易轉(zhuǎn)移。 6.要求必須立即得到滿足,否則就產(chǎn)生情緒反應(yīng)。 7.經(jīng)常多話,好插話或喧鬧。 8.難以遵守集體活動的秩序和紀律。
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怎樣判斷孩子多動癥1、患兒可有注意力無法集中:如癥狀較輕,家長可自行糾正,若癥狀較重,則需求助醫(yī)療機構(gòu)的專業(yè)醫(yī)生; 2、患兒動作無規(guī)律,甚至無目的性。臨床中,注意力無法集中較無規(guī)律動作更有診斷意義。目前該病病因尚未明確,推測與神經(jīng)系統(tǒng)問題相關(guān)。臨床上尚未有設(shè)備能夠檢測,多根據(jù)量表以及臨床表現(xiàn)診斷。
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怎么判斷孩子有多動癥判斷孩子有多動癥一般可以從癥狀上來判斷,可以到正規(guī)的醫(yī)療機構(gòu)通過醫(yī)生的檢查來判斷,多動癥的孩子一般會出現(xiàn)注意力不集中、脾氣暴躁以及很難安靜的坐下來的癥狀。如果孩子患有多動癥,可以到醫(yī)院通過心理行為的方式來治療,治療期間要避免責罵孩子,要多表揚孩子,培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。
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孩子是否有多動癥怎樣判斷孩子是否有多動癥可以結(jié)合一些臨床表現(xiàn)綜合判斷,比如觀察其活動情況,以及注意力是否集中、情緒是否穩(wěn)定。1、觀察其活動情況:一般多動癥的孩子活動量較大,平時明顯的活潑好動,同時還會伴有一些其他的小動作,比如擠眉弄眼、聳肩、頻繁清嗓音等,在學(xué)校時小動作比較多,經(jīng)常擺弄玩具,無法在座位上安穩(wěn)的坐住。2、注意