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• 帕金森患者如何進行認知訓練

  帕金森患者的認知，肯定會出現一些問題，這個也是因為疾病機制造成的，因為我們帕金森患者在這種多巴胺能減少的情況下，會出現抑郁，那么抑郁也會影響我們的認知，那我們怎么樣能改善我們的認知呢，我們第一個一定要多鍛煉，多鍛煉的目的，就是使我們體內產生多巴胺能神經元，使我們更快樂，這樣我們的認知會有一些改變，第二個是多要融入到社會中去，不要把自己孤立起來，因為融入社會以后，這種社交能力的提高，可以使我們的認知能力，有一些明顯的一些改善，還有第三個，就是要多參加一些活動，比如說唱歌，比如說讀書，比如說一些朗讀這一類的，第一個可以使我們認知更好，第二個可以使我們的一些帕金森病的癥狀得到一些改善。

  

  01:25
  徐欣 副主任醫(yī)師中國人民解放軍總醫(yī)院

  2019-01-31 2411次

• 帕金森患者如何進行語言訓練

  帕金森病，在中到晚期會出現明顯的特點，就是說話聲音非常低，這就是帕金森病的語言。當然除了語言說話低以外，患者還會出現吃飯的時候，發(fā)生嗆咳，或者是嚼的東西咽不下去，或者出現明顯的流口水，其實也和帕金森病的機制相關。因為我們都知道患者的僵硬，這就是我們口咽部，面部肌肉僵直以后造成的。我們如何才能鍛煉這一類呢，要多做一些，比如鼓腮、唱歌、大聲朗讀，來鍛煉這一類的肌群，可以使語言的運動功，能得到改善，從而使癥狀得到一些改善。

  

  01:16
  徐欣 副主任醫(yī)師中國人民解放軍總醫(yī)院

  2019-01-31 3523次

• 如何對癡呆患者進行記憶力訓練
  第一，根據老人的日常表現，通過他家屬了解患者過去的喜好，熟悉的東西，比如電影，電視劇或者是家里的物品，照片，書本等等，再次展現出來，讓患者回憶過去。第二，提問一下近期的情況，比如昨天進行了什么樣的活動，和誰交流過，吃過什么飯，做過什么事，對回答正確的給予獎勵。第三，對于有嚴重記憶障礙的老人也可以用環(huán)境影響他的行為，比如保持恒定常規(guī)的環(huán)境，多次重復性的刺激，采用背誦，幫助，分析，聯系，概括，聽說讀寫，并用編故事看圖片等等一些方法來訓練記憶能力。第四，有意識地做一些記憶訓練，比如瞬時記憶訓練，短時記憶訓練或者是一些常識的訓練等等。第五，那讓患者自己去記日記，根據患者的病情和文化程度可以寫一些關鍵詞或者短語，把它們聯系起來加強記憶。
  語音時長 1:43”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-11-06 1944次

• 老年癡呆患者如何進行吞咽訓練
  對于老年癡呆的患者來說，吞咽功能的訓練非常重要。平時要患者選擇一些容易咀嚼，容易吞咽，容易消化的食品，可以根據老人的口味，進行合理的膳食搭配和烹調，飯菜要細軟，容易消化，盡量避免含有骨或刺的食物，可以預先去除魚肉中的骨或刺。癡呆的病人進餐，要有專人安排照料，對生活不能自理者要幫助喂水、喂飯，餐桌要放在比較明亮的地方，餐具的顏色要鮮明亮麗，這也是老年癡呆患者的飲食注意事項。飲用的食品，湯水和茶水的冷熱要適宜，溫度不能過高，以免燙傷，進食要合理安排，定時定量。
  語音時長 01:18”
  趙岱 主治醫(yī)師棗莊市中醫(yī)醫(yī)院（北京中醫(yī)藥大學棗莊醫(yī)院、北京中醫(yī)藥大學第四臨床醫(yī)學院）

  2020-01-31 1662次

• 老年癡呆患者如何進行吞咽訓練
  病情分析：首先要選擇一些容易消化比較容易咀嚼的食物，然后再根據老人的口味給老人吃，如果是一些肉類或者魚類的食物，要提前將其中的骨頭或者魚刺進行去除。意見建議：建議應該對這種老年患者耐心的照顧，不要同其發(fā)脾氣，不要歧視，要多同其交流，給予一定的尊重。保持患者規(guī)律的作息時間，給予有營養(yǎng)的飯菜。
  劉紅梅 副主任醫(yī)師滄州市中心醫(yī)院

  2020-06-22 902次

• 如何進行老年癡呆患者吞咽訓練？
  病情分析：老年癡呆患者吞咽功能訓練可分為直接訓練和基礎訓練兩種。前者包括（1）口面舌肌群運動訓練及頸部的活動中訓練，（2）冰拭子寒冷刺激法，（3）吞咽模式訓練。后者訓練內容包括（1）進食體位（2）食物形態(tài)（3）一口量（4）特殊的吞咽技術。意見建議：老年癡呆患者的家屬不應過度悲觀，提早放棄，應積極面對現狀，保證患者日常的體育運動，做好看護，避免走失。保證每日食物的足量攝入，多吃蔬菜水果，保持大便通暢，保證每晚的睡眠質量，及時就醫(yī)，在意識的指導下進行治療。
  許多 主治醫(yī)師福建省福州神經精神病防治院

  2020-07-02 802次

• 老年癡呆患者如何進行吞咽訓練
  老年癡呆是一種進行性發(fā)展的神經系統(tǒng)退行性病變，會引起吞咽功能障礙，患者可進行以下訓練：1、認知功能訓練；2、吞咽功能訓練，包括口腔、咽、食道的感覺功能訓練；3、直接進食訓練；4、輔助相關器官或組織進行功能訓練。家屬不要盲目進行訓練，一定要在醫(yī)生指導下根據個人情況進行綜合訓練，避免耽誤病情。平時要多與
  路承 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京友誼醫(yī)院

  2024-10-24 0次

• 如何對中暑患者進行急救
  首先，應當向患者迅速搬離高溫環(huán)境，到通風良好而陰涼的地方，解開患者的衣服，用冷水擦拭其面部和全身，尤其是分布有大血管的部位，例如頸部、腋下及腹股溝，可以加置冰袋，給患者補充淡鹽水或者含鹽的清涼飲料或用電扇、空調向患者吹風。將患者放置在空調房間內，溫度不宜太低，保持在22攝氏度到25攝氏度之間，同時用
  趙英帥 主治醫(yī)師河南省人民醫(yī)院

  2022-07-26 122次