一,識(shí)別自動(dòng)想法,治療師可以提問想象和角色扮演等技術(shù),讓患者學(xué)會(huì)識(shí)別自動(dòng)想法,尤其識(shí)別出那些在激怒,悲觀和抑郁情緒之前出現(xiàn)的特殊的想法。
二,識(shí)別認(rèn)知錯(cuò)誤和邏輯錯(cuò)誤,注意聽取和記錄患者的自動(dòng)想法和口頭禪,比方說我應(yīng)該必須等等。然后采用蘇格拉底式提問。幫助患者歸納和總結(jié)出一般的規(guī)律,建立合理的認(rèn)知思維方式。
三,真實(shí)性檢驗(yàn),讓患者將自己的自動(dòng)想法當(dāng)成一種假設(shè)在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中去檢驗(yàn),結(jié)果患者可能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中他的這些消極的認(rèn)知或者是想法在絕大多數(shù)情況下和現(xiàn)實(shí)不相符合的。
四,通過日記的方式記錄情感和活動(dòng)的情況,包括日常起居,想法,情感體驗(yàn),社交活動(dòng)等。