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    1. 多動癥兒童的社會適應(yīng)性如何?

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      醫(yī)生主講實錄

      所謂社會適應(yīng)性指的是在自然環(huán)境下,個人實際應(yīng)用自己的認知功能以及表現(xiàn)自己社會功能水平的能力,也就是個人對周圍的自然環(huán)境和社會需要的一個適應(yīng)能力,社會適應(yīng)性行為常常包括獨立生活能力,運動能力,作業(yè)能力,交往能力,參加集體活動能力和自我管理的能力。

      多動癥兒童由于缺乏控制力,多動,沖動任性,常常表現(xiàn)為不守紀律,學業(yè)差和同齡人的關(guān)系差,自尊心下降,在家中與雙親有矛盾,家長也難以照顧。

      多動癥兒童長大以后與同事的關(guān)系往往也不好,不受同事的歡迎,經(jīng)常跳槽,變換工作等等,因此要注意對多動癥兒童的社會能力的訓練和培養(yǎng)。

      以上內(nèi)容僅供參考

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