問小兒發(fā)育遲緩表現(xiàn)是什么
病情描述:
小兒發(fā)育遲緩表現(xiàn)是什么
答醫(yī)生回答
病情分析:
發(fā)育遲緩的小兒在日常的生活當中會表現(xiàn)為喂養(yǎng)困難,對噪聲一驚,還會出現(xiàn)擁抱反射,增強哭鬧,還會出現(xiàn)反應(yīng)遲鈍,肌肉松軟不能翻身。聽不懂別人說話的意思,出現(xiàn)注意力不集中,無目的的多動等癥狀表現(xiàn)。
意見建議:
小兒發(fā)育遲緩,在日常的生活當中一定要保持營養(yǎng)均衡攝入,需要多注意保暖,避免著涼,預(yù)防感染性疾病的發(fā)生,這樣能夠有效的預(yù)防癥狀加重。
為你推薦
-
小兒語言發(fā)育遲緩造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種,比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的,因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病,因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進行相應(yīng)的食補,比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物,如海產(chǎn)品、瘦肉等,也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練,比如手勢訓(xùn)練,擴大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識,可以咨詢醫(yī)師或者藥師,在其指導(dǎo)下,合理用藥。01:03
-
大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩的孩子,跟同齡人會有所差異。首先是身高比同齡人矮,說話比較晚,運動、語言等諸多方面,和同齡兒童相比,出現(xiàn)落后、發(fā)育遲滯,還會出現(xiàn)走路、運動的姿勢不協(xié)調(diào)的情況。第二方面,智力方面,會表現(xiàn)出智力的低下,記憶力、學(xué)習成績、理解能力和社會活動能力都比正常的人要差;隨著年齡的增長,大腦發(fā)育遲緩的癥狀會越來越明顯,影響患兒正常的學(xué)習和生活,所以,當孩子出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩時應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早治療,如果是缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩,可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀,藥物口感好、易吸收,可用于缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩。大腦發(fā)育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經(jīng)系統(tǒng)的損傷有關(guān),應(yīng)該去??漆t(yī)院的小兒神經(jīng)內(nèi)科進行檢查,配合醫(yī)生查找原因,使用智力發(fā)育的藥物或是恢復(fù)腦神經(jīng)的藥物治療,同時注意增強營養(yǎng),多吃蛋白質(zhì)含量高的食物,避免經(jīng)常的刺激孩子,多做一些智力開發(fā)的游戲。如需用藥,或想要了解更多的用藥知識,請咨詢醫(yī)師或藥師,在其指導(dǎo)下合理用藥。01:55
-
兒童語言發(fā)育遲緩癥狀表現(xiàn)是什么孩子存在有語言發(fā)育的遲緩,一般在不同的年齡段會有不同的表現(xiàn)。要注意語言發(fā)育遲緩的可能性,一般在早期的時候就有可能會表現(xiàn)出來,例如三個月的時候仍然不能發(fā)出喉音,五個月的時候不能笑出聲,六個月的時候不能高聲叫,七個月的時候?qū)θ嘶蛭锊荒馨l(fā)聲,八個月的時候還不能聽懂自己的名字,叫名字的時候還不知道轉(zhuǎn)頭,九個月的時候,仍然不能無意識的發(fā)出爸爸或媽媽的聲音,十個月的時候不會模仿發(fā)音,一歲的時候不會表示歡迎、再見,不會模仿發(fā)出語音。到了孩子一歲半的時候仍然不會說除了爸爸媽媽以外的3到5個字的短語。如果有這些情況了,就要高度懷疑孩子有語音發(fā)育遲緩的情況,就需要及時的到院就診,進行必要的干預(yù)和康復(fù)治療。語音時長 01:51”
-
小兒智力發(fā)育遲緩表現(xiàn)輕度智力落后約占智力落后總?cè)藬?shù)的75%,兒童期各方面的發(fā)育稍顯遲緩,如說話晚,雖然生活用語尚能掌握,但難以掌握抽象詞匯,理解、綜合及分析能力差,能做簡單的運算,卻不會解應(yīng)用題,雖能背誦成段的文章,但是卻不會運用。中度智力落后占總數(shù)的20%,童年階段在說話、大運動、生活自理方面均表現(xiàn)為遲緩,語言能力差,吐字不清楚,詞匯頻繁,表達能力差,建立不起概念,對十位數(shù)的加減能計算,可模仿寫字,但不解其意。重度智力落后,在幼年階段極易發(fā)現(xiàn)各方面發(fā)育落后,語言困難,發(fā)音含糊不清,理解力極差,動作笨拙,不會簡單計算,但能區(qū)分清楚表達一定的感情。語音時長 1:27”
-
小兒大腦發(fā)育遲緩的表現(xiàn)是什么臨床的表現(xiàn)可能會出現(xiàn)嬰兒身體發(fā)軟、運動明顯減,這是肌肉的張力低下的表現(xiàn),在嬰兒一個月時,表現(xiàn)為身體發(fā)硬,即肌肉張力亢進的表現(xiàn),還有可能會反應(yīng)遲鈍,大多表現(xiàn)為聽力以及視力上面,這是聽力系統(tǒng)損壞或者是智力低下的早期表現(xiàn),可能會出現(xiàn)頭圍異常的一個現(xiàn)象。
-
小孩發(fā)育遲緩表現(xiàn)是什么病情分析:孩子發(fā)育遲緩,有的是出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩,運動發(fā)育遲緩,智力發(fā)育遲緩等情況,有些孩子出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩是孩子在2到3歲還不會說話或者是只會說簡單的疊字,這種情況就說明孩子在語言上出現(xiàn)了發(fā)育遲緩。意見建議:在日常生活當中,要注意給孩子多增加一些營養(yǎng)神經(jīng)腦部發(fā)育的食物來增強孩子的身體抵抗力,可以給孩子多吃優(yōu)質(zhì)蛋白食物,多吃核桃,大棗,干果等。
-
寶寶語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)是什么語言發(fā)育遲緩的孩子,可能到兩、三歲的時候才開口說話。有的孩子甚至到了五到六歲,還不會說一句話,對于學(xué)齡前的孩子,即便存在語言遲緩的癥狀,不要盲目的認定孩子存在語言發(fā)育遲緩。最好是送到專業(yè)機構(gòu)進行檢查,語言發(fā)育遲緩是伴隨有其它問題同時出現(xiàn)的。
-
小兒語言發(fā)育遲緩是什么表現(xiàn)語言發(fā)育遲緩是指孩子由于各種原因相比于同齡人來說,語言的表達能力或者是對語言的理解能力相對較弱的情況。孩子的智力發(fā)育出現(xiàn)問題、聽力系統(tǒng)發(fā)育不完善或者是遭到破壞、語言表達系統(tǒng)發(fā)育不完善、中樞神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)故障、孩子所處的語言環(huán)境不良等原因都會造成孩子語言發(fā)育遲緩。