問少兒語言發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)
病情描述:
少兒語言發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)
答醫(yī)生回答
病情分析:
少兒如果有語言發(fā)育遲緩,一般有以下表現(xiàn):1、孩子到了該說話的年齡卻無法說話,或說話時間比同齡孩子要更晚。2、說話時存在結(jié)結(jié)巴巴、口吃的狀況,無法完整地將一個句子表達(dá)出來。3、說話時的反應(yīng)慢,而且顯得不夠自信。
意見建議:
孩子出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象,要及時到醫(yī)院進(jìn)行診斷,可采取藥物治療或手術(shù)治療相結(jié)合的方式。同時也要注意保持營養(yǎng)物質(zhì)的攝入。
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小兒語言發(fā)育遲緩造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種,比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的,因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病,因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ),比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物,如海產(chǎn)品、瘦肉等,也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練,比如手勢訓(xùn)練,擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識,可以咨詢醫(yī)師或者藥師,在其指導(dǎo)下,合理用藥。01:03
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語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)特發(fā)性語言發(fā)育障礙臨床上分為表達(dá)性障礙和感受性語言障礙兩種。表達(dá)性語言障礙,理解語言但不能表達(dá)。而感受性語言障礙,對語言的理解和表達(dá)均受限制。當(dāng)患兒開始學(xué)語的時候,語言缺陷也就顯示出來了。小兒可以發(fā)出一些音節(jié),但不能組成詞,記不住普通的詞,詞匯十分貧乏,不能用完整的句子去描述他所需要的東西,因此語句十分生澀難懂。對語言的學(xué)習(xí)速度也比較慢,比正常兒童的速度要慢兩到三倍,語言明顯落后。語音時長 1:04”
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少兒語言發(fā)育遲緩什么特征病情分析:小兒語言發(fā)育遲緩具體的特征,就是孩子的語言表達(dá)能力或者理解能力都比同齡兒童低,而且孩子不能說完整的句子,也理解不了他人的意思。意見建議:小兒語言發(fā)育遲緩要盡快的到醫(yī)院兒科找專業(yè)的醫(yī)生,結(jié)合具體的病情輕重,選擇合適的治療方法。在接受治療的時候,家長要多帶孩子參加一些社會活動,多讓孩子接觸大自然,這樣有利于自己孩子說話。
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小兒語言發(fā)育遲緩是什么表現(xiàn)語言發(fā)育遲緩是指孩子由于各種原因相比于同齡人來說,語言的表達(dá)能力或者是對語言的理解能力相對較弱的情況。孩子的智力發(fā)育出現(xiàn)問題、聽力系統(tǒng)發(fā)育不完善或者是遭到破壞、語言表達(dá)系統(tǒng)發(fā)育不完善、中樞神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)故障、孩子所處的語言環(huán)境不良等原因都會造成孩子語言發(fā)育遲緩。
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什么叫做語言發(fā)育遲緩語言發(fā)育遲緩,通常是指由于各種原因所導(dǎo)致兒童口頭的表達(dá)能力或者語言的理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平,表現(xiàn)出智力低下的臨床表現(xiàn)。通常需要進(jìn)行量表測試來客觀的評價。臨床上把語言發(fā)育遲緩,分為表達(dá)性語言障礙和感受性語言障礙,前者主要表現(xiàn)為能理解語言但不能表達(dá),后者主要是對語言的理解和表達(dá)均受到限