對于兒童來說，聽力問題的應(yīng)對策略是遵從早發(fā)現(xiàn)、早治療、早康復(fù)三大原則。
聽力問題常見的就是聽力障礙，是新生兒最常見的感覺障礙，如果不進行早期篩查和確診，會失去早期干預(yù)機會，可能影響兒童語言系統(tǒng)的發(fā)育，造成患兒語言發(fā)音障礙、學(xué)習(xí)困難，甚至導(dǎo)致社會適應(yīng)能力差、聾啞等嚴(yán)重的身心問題，因此早期兒童的聽力篩查顯得尤為重要。如果家庭中有先天性的聽力障礙的病史或者是家屬，在孕前可以進行致聾基因篩查，了解夫妻雙方攜帶致聾基因的風(fēng)險，可以在一定程度上預(yù)防或減少聽力障礙兒童的出生?；蚝Y查技術(shù)還能更好地彌補常規(guī)新生兒聽力篩查的不足，不僅能有效了解新生兒聽力受損的風(fēng)險，還能為后期是否進行人工耳蝸植入提供依據(jù)。
兒童在出生４～８個月后是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時期，如果有聽力障礙，盡量在此之前發(fā)現(xiàn)，并且進行干預(yù)治療，避免影響兒童的發(fā)育。一般兒童聽力篩查初篩時間為出生７２ｈ后，這能提高兒童聽力篩查初篩的通過率和減少假陽性情況的發(fā)生，但如果發(fā)現(xiàn)異常情況，還要繼續(xù)進行復(fù)查，可以在42天和6個月的時候到醫(yī)院復(fù)查。
經(jīng)過努力，臨床已經(jīng)建立起相對完善的新生兒聽力篩查機制，大多數(shù)兒童聽力的異常都能夠及時的發(fā)現(xiàn)，家長一定要留意兒童出生后的聽力篩查結(jié)果，及時進行干預(yù)。在平時要密切觀察兒童的發(fā)育情況，如果有兒童說話晚的情況，一定要警惕，因為如果兒童聽力是異常的，意味著兒童無法正常的進行聆聽、模仿學(xué)習(xí)，因此自然無法學(xué)習(xí)說話。另外還有一種情況是，兒童出生的初期是可以聆聽和說話的，隨著年紀(jì)的增大，家長發(fā)現(xiàn)其對外界聲音的反應(yīng)變?nèi)趿耍哉Z清晰度變差了，這種情況往往是一種遲發(fā)性的聽力損害。出現(xiàn)這種情況，家長務(wù)必要盡早地把兒童帶到正規(guī)的醫(yī)院去進行檢查，盡早地找出病因，及時地進行康復(fù)治療。
家長可以根據(jù)不同的聽力損失情況采用不同的手段，如輕度和中度聽力損失可以采用助聽器；重度和極重度可以采取人工耳蝸手術(shù)植入。在采取助聽器進行聽力補償后，需要密切觀察干預(yù)情況，如果佩戴一段時間助聽器仍無法達到滿意的聽力補償效果，應(yīng)盡早地考慮人工耳蝸的植入，如科利耳人工耳蝸，其具有超薄精細的電極植入體，和深度可控的設(shè)計，有利于降低植入損傷，保護耳蝸結(jié)構(gòu)和殘余聽力。
在植入人工耳蝸后，還要盡早地進入康復(fù)治療，有助于恢復(fù)患兒的言語能力。人工耳蝸術(shù)后之所以需要康復(fù)治療，是因為人工耳蝸并不等于健康人的耳蝸，兩者是有差別的或者是有差距的，康復(fù)治療本質(zhì)上就是在揚長避短、彌補差距，以便患兒獲得更好的言語聽力康復(fù)效果。
如需了解更多聽力康復(fù)問題以及治療措施，可以咨詢專業(yè)的醫(yī)師或聽力師，在其指導(dǎo)下健康聆聽。
