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• 兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

  關(guān)于兒童發(fā)育遲緩，因?yàn)樵谏钪?，好多朋友還有就是家屬，會(huì)問(wèn)到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺(jué)發(fā)育比較慢。還有就是感覺(jué)孩子各方面，都比其他孩子要差。其實(shí)從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發(fā)育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說(shuō)單一的看見(jiàn)孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發(fā)育遲緩，所以說(shuō)我們一定要充分的理解。下面我就詳細(xì)說(shuō)一下就是兒童發(fā)育遲緩，一般來(lái)說(shuō)我們兒童發(fā)育遲緩，是從多個(gè)方面進(jìn)行判斷的，而且在孩子的整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，都有可能出現(xiàn)這個(gè)過(guò)程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發(fā)育表進(jìn)行相對(duì)比。然后就是看孩子的認(rèn)知能力，發(fā)音能力，還有就是抓起物件的細(xì)節(jié)的各方面的表現(xiàn)，這也是我們?cè)谏钪校袛嗪⒆影l(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對(duì)于精神發(fā)育方面，比如說(shuō)睡眠時(shí)間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說(shuō)我們一定要通過(guò)多方面的判斷，我們比如說(shuō)，有些家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)到我們，就是我們孩子感覺(jué)就是嗜睡，是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，其實(shí)這并不是，尤其是對(duì)于5個(gè)月以?xún)?nèi)的孩子來(lái)說(shuō)，它的本身睡眠時(shí)間就要長(zhǎng)。而且只有在睡眠時(shí)間長(zhǎng)的情況下，孩子各個(gè)包括體重、身高發(fā)育，是比較有幫助的，所以說(shuō)睡眠時(shí)間也是分年齡段的。然后就是對(duì)一些孩子，比如說(shuō)發(fā)音、認(rèn)知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說(shuō)有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說(shuō)我們也需要，就是根據(jù)孩子的具體情況而定。

  

  03:01
  李廣 主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院

  2018-10-09 34985次

• 小孩發(fā)育遲緩怎么辦

  小孩發(fā)育遲緩需要通過(guò)檢查確定發(fā)育遲緩的病因，然后對(duì)癥治療。甲狀腺功能低下會(huì)引起小孩發(fā)育遲緩，可以做甲狀腺功能的檢查，判斷是不是因?yàn)榧诇p引起的發(fā)育遲緩；孩子缺乏了生長(zhǎng)激素也會(huì)引起發(fā)育遲緩，可以做一個(gè)生長(zhǎng)激素的測(cè)定，評(píng)估生長(zhǎng)激素分泌能力。生活中比較常見(jiàn)的是因?yàn)槿狈α宋⒘吭劁\導(dǎo)致發(fā)育遲緩，鋅對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育尤為重要，鋅為體內(nèi)許多酶的重要組成成分，具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，改善味覺(jué)等作用。缺乏時(shí)，生長(zhǎng)停滯、生殖無(wú)能、傷口不易愈合、機(jī)體衰弱，還可發(fā)生結(jié)膜炎、口腔炎、食欲缺乏、慢性腹瀉以及神經(jīng)癥狀等。缺鋅引起的生長(zhǎng)發(fā)育遲緩可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢(xún)醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:09
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 83627次

• 小孩智力發(fā)育遲緩
  孩子的智力發(fā)育遲緩，我們可以在日常生活中訓(xùn)練孩子有計(jì)劃與有規(guī)律的作息時(shí)間，有些項(xiàng)目可以融合在日常生活的作息當(dāng)中，興趣需要與計(jì)劃相結(jié)合，干預(yù)應(yīng)考慮考兒童的興趣與需要所在，游戲中開(kāi)發(fā)孩子的智力，在游戲與活動(dòng)中自然的訓(xùn)練。對(duì)于年輕的孩子，應(yīng)盡可能地將訓(xùn)練安排在自然的情景中，當(dāng)一個(gè)活動(dòng)涉及到孩子多方面的能力，父母可根據(jù)發(fā)展的情況給予適當(dāng)?shù)膮f(xié)助，與外界多交流。智力發(fā)育遲緩的孩子同樣需要認(rèn)識(shí)外面的世界，父母要設(shè)法地創(chuàng)造條件，讓孩子與外界交流，努力的培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力，認(rèn)同自己的孩子。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:29”
  白艷輝 主治醫(yī)師長(zhǎng)治市婦幼保健院

  2018-09-01 5004次

• 智力發(fā)育遲緩的小孩
  首先需要明確智力發(fā)育包括多個(gè)方面，包括大運(yùn)動(dòng)，精細(xì)運(yùn)動(dòng)，認(rèn)知理解，語(yǔ)言社交等多個(gè)方面。如果有一個(gè)方面的發(fā)育遲緩有可能會(huì)逐漸加重引起其他方面也出現(xiàn)發(fā)育落后的情況，很多腦癱的孩子由于運(yùn)動(dòng)功能發(fā)育比較遲緩，有可能會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)其他方面的發(fā)育落后，例如語(yǔ)言的發(fā)育落后智力的發(fā)育落后等等。所以出現(xiàn)發(fā)育遲緩的情況需要及時(shí)的進(jìn)行干預(yù)治療，如果存在明顯的智力發(fā)育落后，更加需要及時(shí)的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。康復(fù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容就是根據(jù)孩子的具體表現(xiàn)進(jìn)行針對(duì)性的治療一般都有專(zhuān)業(yè)的康復(fù)治療師進(jìn)行戰(zhàn)略性的治療。主要的訓(xùn)練內(nèi)容就是提高孩子的認(rèn)知理解語(yǔ)言社交或者運(yùn)動(dòng)方面的情況，具體還得根據(jù)孩子落后的情況進(jìn)行指導(dǎo)或者應(yīng)用相關(guān)的治療方法進(jìn)行相應(yīng)的改變，進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練之后孩子的智力發(fā)育水平一般是可以有所提高的。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:30”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2018-12-20 2066次

• 智力發(fā)育遲緩的小孩有什么表現(xiàn)
  智力發(fā)育遲緩的小孩，患兒由于智力方面的缺陷。做事會(huì)不經(jīng)過(guò)大腦，也不會(huì)進(jìn)行思考，沒(méi)有主見(jiàn)。不能保護(hù)自己，也無(wú)法料理好自己的生活。甚至在活動(dòng)中需專(zhuān)人看護(hù)、指導(dǎo)，所以在患兒成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中甚至成人后，也可能會(huì)受到他人教唆。
  蘇德泉 主治醫(yī)師復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院

  2018-12-25 1802次

• 小孩智力發(fā)育遲緩有哪些表現(xiàn)
  病情分析：孩子智力發(fā)育遲緩，在臨床上典型的癥狀會(huì)表現(xiàn)為反應(yīng)遲鈍，學(xué)習(xí)能力低下，還會(huì)出現(xiàn)注意力不集中，模仿能力比較差，語(yǔ)言邏輯低下，都屬于智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)。意見(jiàn)建議：孩子智力發(fā)育遲緩，建議到正規(guī)的醫(yī)院兒科或者是兒童保健科，以及小兒神經(jīng)內(nèi)科過(guò)好就診，通過(guò)系統(tǒng)的檢查診斷，明確具體的原因，再給予科學(xué)規(guī)范的干預(yù)以及治療。而且在日常的生活當(dāng)中，家長(zhǎng)也要多讓孩子做一些益智游戲。
  全守東 副主任醫(yī)師朝陽(yáng)市第二醫(yī)院

  2021-02-08 1402次

• 語(yǔ)言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語(yǔ)言的發(fā)育，語(yǔ)言的發(fā)育包括多個(gè)方面，除了包括語(yǔ)言發(fā)育之外，還包括大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語(yǔ)言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語(yǔ)言的發(fā)育落后，有可能會(huì)伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-07 148次

• 小孩智力發(fā)育遲緩怎么辦
  孩子的智力發(fā)育遲緩，可以在日常生活中訓(xùn)練孩子有計(jì)劃，有規(guī)律的作息時(shí)間，有些項(xiàng)目可以融合在日常生活的作息當(dāng)中，興趣需要與計(jì)劃相結(jié)合。干預(yù)應(yīng)考慮兒童的興趣與需要，所在游戲中開(kāi)發(fā)孩子的智力，在游戲生活中自然的訓(xùn)練，對(duì)年輕的孩子應(yīng)盡量可能地將訓(xùn)練安排在自然的環(huán)境中。當(dāng)一個(gè)活動(dòng)涉及到孩子多方面的能力，父母可以
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-11-29 152次