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• 兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

  關(guān)于兒童發(fā)育遲緩，因?yàn)樵谏钪?，好多朋友還有就是家屬，會(huì)問到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺發(fā)育比較慢。還有就是感覺孩子各方面，都比其他孩子要差。其實(shí)從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發(fā)育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說單一的看見孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發(fā)育遲緩，所以說我們一定要充分的理解。下面我就詳細(xì)說一下就是兒童發(fā)育遲緩，一般來說我們兒童發(fā)育遲緩，是從多個(gè)方面進(jìn)行判斷的，而且在孩子的整個(gè)發(fā)育過程中，都有可能出現(xiàn)這個(gè)過程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發(fā)育表進(jìn)行相對(duì)比。然后就是看孩子的認(rèn)知能力，發(fā)音能力，還有就是抓起物件的細(xì)節(jié)的各方面的表現(xiàn)，這也是我們?cè)谏钪?，判斷孩子發(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對(duì)于精神發(fā)育方面，比如說睡眠時(shí)間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說我們一定要通過多方面的判斷，我們比如說，有些家長會(huì)問到我們，就是我們孩子感覺就是嗜睡，是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，其實(shí)這并不是，尤其是對(duì)于5個(gè)月以內(nèi)的孩子來說，它的本身睡眠時(shí)間就要長。而且只有在睡眠時(shí)間長的情況下，孩子各個(gè)包括體重、身高發(fā)育，是比較有幫助的，所以說睡眠時(shí)間也是分年齡段的。然后就是對(duì)一些孩子，比如說發(fā)音、認(rèn)知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說我們也需要，就是根據(jù)孩子的具體情況而定。

  

  03:01
  李廣 主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院

  2018-10-09 34996次

• 大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)

  大腦發(fā)育遲緩的孩子，跟同齡人會(huì)有所差異。首先是身高比同齡人矮，說話比較晚，運(yùn)動(dòng)、語言等諸多方面，和同齡兒童相比，出現(xiàn)落后、發(fā)育遲滯，還會(huì)出現(xiàn)走路、運(yùn)動(dòng)的姿勢(shì)不協(xié)調(diào)的情況。第二方面，智力方面，會(huì)表現(xiàn)出智力的低下，記憶力、學(xué)習(xí)成績、理解能力和社會(huì)活動(dòng)能力都比正常的人要差；隨著年齡的增長，大腦發(fā)育遲緩的癥狀會(huì)越來越明顯，影響患兒正常的學(xué)習(xí)和生活，所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩時(shí)應(yīng)早發(fā)現(xiàn)、早治療，如果是缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩，可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀，藥物口感好、易吸收，可用于缺鋅導(dǎo)致的發(fā)育遲緩。大腦發(fā)育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經(jīng)系統(tǒng)的損傷有關(guān)，應(yīng)該去?？漆t(yī)院的小兒神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)行檢查，配合醫(yī)生查找原因，使用智力發(fā)育的藥物或是恢復(fù)腦神經(jīng)的藥物治療，同時(shí)注意增強(qiáng)營養(yǎng)，多吃蛋白質(zhì)含量高的食物，避免經(jīng)常的刺激孩子，多做一些智力開發(fā)的游戲。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識(shí)，請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師，在其指導(dǎo)下合理用藥。

  

  01:55
  張偉令 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院

  2021-10-25 14459次

• 中樞神經(jīng)發(fā)育遲緩表現(xiàn)
  首先需要明確神經(jīng)發(fā)育遲緩，最主要的表現(xiàn)就是外在的發(fā)育落后，例如運(yùn)動(dòng)，語言，認(rèn)知，理解，社交等方面的發(fā)育落后，出現(xiàn)神經(jīng)發(fā)育遲緩，一般就會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)一些發(fā)育指標(biāo)的延遲，有可能是一個(gè)方面或者多個(gè)方面的落后，可以出現(xiàn)全面的發(fā)育落后，隨著年齡的增長，如果持續(xù)存在發(fā)育落后的情況，就有可能會(huì)出現(xiàn)智力障礙的表現(xiàn)。出現(xiàn)發(fā)育落后的情況，需要及時(shí)的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，促進(jìn)整體發(fā)育水平的提高，針對(duì)孩子具體的表現(xiàn)進(jìn)行針對(duì)性的治療。主要的就是進(jìn)行一些針對(duì)性的治療項(xiàng)目，例如運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練，語言訓(xùn)練，社交訓(xùn)練以及認(rèn)知理解功能的提高等等?？祻?fù)訓(xùn)練有可能是一個(gè)比較長期緩慢的過程，家庭的的訓(xùn)練也是非常重要，還需要定期的體檢，查一下孩子整體的發(fā)育情況，如果有發(fā)育落后還可以配合用點(diǎn)營養(yǎng)神經(jīng)的藥物。
  語音時(shí)長 01:33”
  張勤良 主治醫(yī)師臨沂市人民醫(yī)院

  2018-12-25 6578次

• 胎兒發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
  內(nèi)因性均稱型胎兒宮內(nèi)發(fā)育遲緩，屬于原發(fā)性宮內(nèi)發(fā)育遲緩，抑制生長的因素，在受孕時(shí)或者是在妊娠早期，至胎兒內(nèi)部異?；蛴羞z傳因素引起，特點(diǎn)是：體重身長，頭輕均相稱但小于該孕齡正常值，外表無營養(yǎng)不良表現(xiàn)，器官分化或者成熟度與孕齡相符，但各器官的細(xì)胞數(shù)減少，腦重量輕，胎盤小，細(xì)胞數(shù)少，胎兒無缺氧表現(xiàn)，半數(shù)胎兒有先天畸形，預(yù)后不良，產(chǎn)后新生兒神經(jīng)發(fā)育障礙，伴智力障礙。外因性不均稱性胎兒宮內(nèi)發(fā)育遲緩屬于繼發(fā)性生長發(fā)育不良，孕早期胚胎發(fā)育正常，至孕晚期才受到有害因素的影響如，合并妊高癥高血壓，糖尿病，過期妊娠，致使胎盤功能不全，胎盤體積正常，常有梗死鈣化，胎膜黃染等等，出生時(shí)新生兒長伴有低血糖。
  語音時(shí)長 1:51”
  景占英 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-11-02 2138次

• 神經(jīng)發(fā)育遲緩的表現(xiàn)是什么
  神經(jīng)發(fā)育遲緩癥狀通常表現(xiàn)為智力明顯低于同齡人的平均水平，在個(gè)別性智力測(cè)驗(yàn)時(shí)智商低于人群均值兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差，一般說智商在70以下。社會(huì)適應(yīng)能力不足，表現(xiàn)在個(gè)人生活能力和履行社會(huì)職責(zé)有明顯缺陷。起病于18歲以前。
  馮繼榮 主治醫(yī)師新疆維吾爾自治區(qū)人民醫(yī)院

  2018-12-03 2102次

• 發(fā)育遲緩寶寶的表現(xiàn)有哪些
  病情分析：發(fā)育遲緩的孩子表現(xiàn)是多種多樣的。包括體格，運(yùn)動(dòng)，語言，智力，心理等多方面的發(fā)育遲緩。意見建議：如果孩子身高，體重，頭圍的測(cè)量均低于正常值，那么就表示孩子可能出現(xiàn)了發(fā)育遲緩，這種情況要及時(shí)就醫(yī)進(jìn)行干預(yù)。早期得到有效的治療。孩子的營養(yǎng)要均衡，避免偏食，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
  劉云濤 副主任醫(yī)師三峽大學(xué)附屬仁和醫(yī)院

  2019-10-19 1104次

• 精神發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
  精神發(fā)育遲緩的表現(xiàn)通常有智力低下、言語障礙、注意力不集中、記憶力不佳、抽象思維等。1、智力低下：精神發(fā)育遲緩是一種較為常見的精神類問題，主要是因?yàn)檫z傳因素或腦損傷導(dǎo)致，由于會(huì)影響到腦部神經(jīng)，所以也會(huì)間接影響到智力，導(dǎo)致智力低下。2、言語障礙：有時(shí)精神發(fā)育遲緩也會(huì)類似于語言系統(tǒng)，導(dǎo)致語言系統(tǒng)發(fā)育不完善
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2023-08-16 0次

• 兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
  兒童生長發(fā)育遲緩，一般是指兒童身體的各器官系統(tǒng)發(fā)育不良，典型癥狀可能有運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后，語言，智力等發(fā)育差，在早期時(shí)候就有所表現(xiàn)。早期喂養(yǎng)時(shí)，嬰兒有哭鬧不安，喂養(yǎng)困難等狀態(tài)。并且到正常孩子都能走路，說話時(shí)，發(fā)育遲緩的兒童仍然不會(huì)，而且見到物體也不會(huì)伸手去抓，反應(yīng)遲鈍。并且該患兒的注意力不集中，對(duì)平常的刺
  范阿童 副主任醫(yī)師盤錦市中心醫(yī)院

  2019-02-20 7283次