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    1. 什么是適應(yīng)不良

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      醫(yī)生主講實錄

      適應(yīng)不良是指個體不能根據(jù)環(huán)境的要求改變自己或積極作用環(huán)境并改變環(huán)境,由此產(chǎn)生各種情緒上的干擾,妨礙個體從事有效學(xué)習(xí)和積極的探索,人格的適應(yīng)不良,一般表現(xiàn)在日常生活中,不能圓滿的解決各種社會問題。

      從心理上看,少年適應(yīng)不良表現(xiàn)在志向水平低,自我意識水平低,不能客觀的評價自己,嚴(yán)重的自卑感,注意力渙散,思維缺乏獨(dú)立性和創(chuàng)造性,缺乏責(zé)任感。

      從行為表現(xiàn)上看,累計現(xiàn)象嚴(yán)重,攻擊性強(qiáng),自我控制能力差,在校內(nèi)嚴(yán)重的自我封閉,家庭是兒童的第一所學(xué)校,家長是兒童的第一任教師,少年的成長過程及心理和行為表現(xiàn)無不深深的打上了家庭的烙印。

      以上內(nèi)容僅供參考

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