行為矯正是一個(gè)比較常用的治療的方法,也是直接對(duì)患兒進(jìn)行治療的方法,制定的目的就是改變患兒的不良行為。行為矯正之前要了解患兒不良行為的原因,針對(duì)不同的原因進(jìn)行糾正。
首先有耐心的聽取患者訴說,全面的了解對(duì)自己不良行為的一些看法、認(rèn)識(shí)和了解,有沒有糾正的愿望,和患兒一起討論目前存在的一些主要問題,分析這些問題可能的原因,闡述不良行為的危害以及如何進(jìn)行治療的一些理由。比方患兒在認(rèn)識(shí)不夠或者是沒有糾正的這種愿望,需要進(jìn)行誘導(dǎo)或者是啟發(fā)促使他產(chǎn)生正確的認(rèn)識(shí)以及強(qiáng)烈的糾正愿望,取得患兒的理解和配合是心理行為治療的第一步,也是重要的一步。
行為矯正的方法包括陽性強(qiáng)化法和懲罰療法,也就是利用操作性條件反射的原理改變品行障礙兒童的行為方式,逐漸的減少不良行為。注意行為矯正的時(shí)候鼓勵(lì)要多于懲罰,用表揚(yáng)贊許、獎(jiǎng)品或者是贊許的這些方式鼓勵(lì)患兒的良好的行為,只有當(dāng)犯了大錯(cuò)的時(shí)候才進(jìn)行一定的懲罰。