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• 再生障礙性貧血患者日常護(hù)理措施有哪些？

  第一個(gè)就是要預(yù)防感染，要遠(yuǎn)離人多的地方，比如商場(chǎng)、電影院或者各種會(huì)議，人群集中的地方盡量不要去，那么這些場(chǎng)合容易傳染上一些感染性疾病比如說(shuō)流感等等就是這些，這是要非常注意的；第二個(gè)再生障礙性貧血，個(gè)人的生活問(wèn)題要注意；那么第三個(gè)就是盡量避免一些感冒或者是其他感染性疾病的病人，比如說(shuō)家里的訪客、客人一定要注意要避免和這些人接觸。

  

  02:19
  盧學(xué)春 主任醫(yī)師中國(guó)人民解放軍總醫(yī)院

  2018-04-23 5464次

• 腫瘤患者營(yíng)養(yǎng)治療的基本原則

  腫瘤患者營(yíng)養(yǎng)治療的基本原則，就是高能量、高蛋白質(zhì)、高脂肪和低碳水化合物。那么什么叫高能量呢，就是我們要給腫瘤患者補(bǔ)充充足的能量，來(lái)防止因?yàn)橄脑黾?，而引起的體重下降。蛋白質(zhì)是每一克蛋白，要產(chǎn)生4大卡的能量，蛋白質(zhì)的作用是維持組織細(xì)胞正常的功能。高脂肪是指要增加富含多不飽和脂肪酸的脂肪，而且高脂肪能提供更多的能量，1克脂肪能提供9大卡的能量，也就是說(shuō)如果我們消耗增加的話，那么可以通過(guò)增加脂肪的攝入，來(lái)彌補(bǔ)體重的下降。低碳水化合物是指，要給予患者補(bǔ)充既提供能量，又不促進(jìn)腫瘤生長(zhǎng)的碳水化合物，1克碳水化合物能夠提供4大卡的能量。

  

  01:21
  閆新欣 副主任醫(yī)師航天中心醫(yī)院

  2019-06-24 4068次

• 兒童精神障礙患者的護(hù)理
  一，根據(jù)正常兒童各個(gè)發(fā)展時(shí)期的生理心理上的特點(diǎn)以及逐步發(fā)展的社會(huì)能力，結(jié)合患兒的精神癥狀進(jìn)行評(píng)估，找出問(wèn)題，制定護(hù)理措施，采取患兒接納的方式建立關(guān)系，深入了解患兒的認(rèn)知水平、性格特征、接觸能力、人際互動(dòng)關(guān)系、環(huán)境適應(yīng)能力、對(duì)于年齡比較小的依賴性強(qiáng)，對(duì)環(huán)境陌生產(chǎn)生的焦慮恐懼，需要護(hù)士臨時(shí)替代父母的角色，愛護(hù)體貼，照顧患兒。二，設(shè)置游戲，可呈現(xiàn)患兒的接受能力、反應(yīng)能力、忍耐性、依從性、合作能力、分享能力、鼓勵(lì)患兒在游戲當(dāng)中表達(dá)內(nèi)心感受，自然的轉(zhuǎn)移注意力，緩解癥狀，發(fā)現(xiàn)興趣愛好。三，患兒的智力水平，決定了認(rèn)知水平還有對(duì)事物的反映以及一些應(yīng)激的行為，護(hù)士可以根據(jù)這個(gè)評(píng)估患兒是否正常，從而確定一個(gè)問(wèn)題和措施，了解家庭氛圍家長(zhǎng)素質(zhì)和認(rèn)知水平對(duì)患兒抗?fàn)幠芰Φ挠绊?，比方說(shuō)：破裂家庭導(dǎo)致患兒的持續(xù)警覺，緊張心理注意渙散，對(duì)環(huán)境的態(tài)度，評(píng)估患兒的教育心態(tài)，獲得教育對(duì)患兒疾病恢復(fù)和健康成長(zhǎng)的影響。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 2:05”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-09-25 1477次

• 兒童精神障礙患者的安全護(hù)理
  由于兒童的認(rèn)知障礙和情緒不穩(wěn)，抽動(dòng)、多動(dòng)行為，可以出現(xiàn)暴力、自傷、自殺行為。針對(duì)這種不安全的行為，護(hù)士要密切觀察兒童的癥狀表現(xiàn)，活動(dòng)內(nèi)容以及情緒變化，找出不安全的隱患，設(shè)置患兒的活動(dòng)區(qū)域，活動(dòng)空間避免接觸不安全的因素，減少不良刺激，如果患兒情緒激動(dòng)、興奮，要轉(zhuǎn)移到安全、安靜的環(huán)境當(dāng)中，轉(zhuǎn)移注意力，一旦出現(xiàn)暴力行為和自傷行為，要及時(shí)保護(hù)患兒，避免傷害自身和他人，同時(shí)了解興奮沖動(dòng)的原因，避免再次發(fā)生。比方說(shuō)當(dāng)患兒抽動(dòng)穢語(yǔ)傷人，他人不能理解，在和他人發(fā)生沖突的時(shí)候，護(hù)士在制止的時(shí)候，要向他人解釋勸導(dǎo)。精神發(fā)育遲滯的患兒智力低下，認(rèn)知、感知功能缺陷，言語(yǔ)發(fā)育緩慢，患兒不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，有時(shí)候會(huì)擊打自己的身體，心中不快的時(shí)候會(huì)傷害自己和他人，護(hù)士要努力發(fā)現(xiàn)患兒肢體語(yǔ)言的規(guī)律性，教導(dǎo)患兒學(xué)習(xí)表達(dá)內(nèi)心感受，軀體不適和個(gè)人需要的方式。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:50”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-09-22 1363次

• 精神活性物質(zhì)所致的精神障礙患者如何護(hù)理
  病情分析：對(duì)于精神活性物質(zhì)所致的精神障礙患者的護(hù)理，首先要脫離使用精神活性物質(zhì)，要有一個(gè)安靜衛(wèi)生的環(huán)境，并且有一個(gè)溫馨的家庭環(huán)境。其次，要注意它的人際關(guān)系，比如有使用精神活性物質(zhì)的人群要遠(yuǎn)離。意見建議：建議還是要看病情的嚴(yán)重程度，有些嚴(yán)重的患者是需要住院治療的，在急性期需要使用一些替代藥物，比如安定。另外對(duì)于伴有精神病性癥狀，要考慮使用抗精神病藥物治療，比如奧氮平。
  佟靚 副主任醫(yī)師云南省精神病醫(yī)院

  2020-06-21 3401次

• 腦外傷精神障礙如何護(hù)理
  腦外傷精神障礙生活護(hù)理，顱腦外傷治精神障礙的患者，由于傷后遺留殘疾及生活自理能力下降，對(duì)此患者應(yīng)保持干凈，其中包括患者進(jìn)餐，料理個(gè)人衛(wèi)生。對(duì)外傷性癡呆的患者，需要督促患者洗漱如廁，飯前便后洗手，鼓勵(lì)，誘導(dǎo)的方法訓(xùn)練患者生活自理能力。
  劉帥 主治醫(yī)師鐵法煤業(yè)集團(tuán)總醫(yī)院

  2018-11-20 1804次

• 精神活性物質(zhì)所致的精神障礙患者如何護(hù)理
  精神活性物質(zhì)所致的精神障礙，在護(hù)理中家屬一定要注意：第1個(gè)，要叮囑患者按時(shí)的服用藥物，也要積極的督促患者進(jìn)行心理治療，或者是團(tuán)體的活動(dòng)，以減少患者對(duì)精神活性物質(zhì)的依賴和渴求。第2個(gè)，護(hù)理的過(guò)程也要注意防止患者發(fā)生不良的安全事件，比如自傷自殺，甚至是傷人殺人。第3個(gè)，要把家里的精神活性物質(zhì)清理干凈，不
  劉強(qiáng) 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2021-12-02 78次

• 常見精神障礙的基本預(yù)防方式
  第一、神經(jīng)癥，從兒童時(shí)期開始，比方說(shuō)培養(yǎng)良好的性格、學(xué)會(huì)如何處理和同伴的關(guān)系以及各種社會(huì)技能，一旦表現(xiàn)出神經(jīng)癥的癥狀，及時(shí)考慮提供心理治療、社會(huì)支持、結(jié)合藥物治療，促進(jìn)病情好轉(zhuǎn)，防止病情惡化，對(duì)于神經(jīng)癥患者應(yīng)該注意康復(fù)工作，防止病情發(fā)生，促進(jìn)社會(huì)功能、第二、精神分裂癥心境障礙，要早期發(fā)現(xiàn)，早診斷，盡
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 307次