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    1. 小兒多動癥有哪些生理障礙?

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      醫(yī)生主講實錄

      一,注意障礙。這種癥狀疾病出現(xiàn)的主要癥狀注意力出現(xiàn)障礙,對患兒影響還是非常大的。上課時由于注意力不集中,很容易被外界的環(huán)境因素所吸引,從而導致患者不能全神貫注的聽講,耽誤了學習的進程,不能夠按時的完成課堂任務。

      二,活動過度?;純涸谡n堂上表現(xiàn)尤為突出,常表現(xiàn)為不安穩(wěn),常東張西望,手舞足蹈,話多甚至是擅自跑動等,完全不顧當時的場合,并且嚴重影響了課堂秩序。

      三,學習困難。由于患兒伴隨多動的癥狀,所以在學習時不能精神的集中,并且常在認知方面發(fā)生錯誤判斷,不能夠?qū)W⒌淖鲆患?。導致患兒和正常兒童有明顯的差距,并且不能理解正確的意思,但是并不是智力水平的低下。

      以上內(nèi)容僅供參考

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