一,了解孩子的特點,尋覓并去除可能的一些致病誘因,具體這樣的孩子給予關心,耐心的教育,愛護他們,不要在心理上施加壓力,更不能打罵,其實發(fā)現優(yōu)點和進步及時表揚,培養(yǎng)他的自尊心。
二,培養(yǎng)有規(guī)律的生活習慣,幫助孩子克服生活中的困難,增強信心,必要的時候改換環(huán)境。
三,定立簡單的規(guī)矩,從小培養(yǎng)孩子,一心不二用,吃飯不看書,做作業(yè)不玩玩具等,規(guī)矩要切實可行,簡單明了。
四,對孩子過多的精力給一個合適的出路,比方說安排一些戶外活動,打球,跑步等。
五,對于打架傷人等攻擊行為或打人毀物等破壞性行為應像對待正常兒童一樣嚴加制止,不可袒護。
六,飲食上限制對多動癥兒童有一定的效果,不吃含有甲基水楊酸類的一些食物比方說西紅柿,蘋果,橘子等,少吃食物中的調味品辣椒,胡椒油等等。
七,和學校有加強聯系和學校密切配合共同努力,對于有學習困難的患兒給予一個具體的指導,個別輔導,幫助他提高學習成績。