一般來說人的注意力可以分為主動和被動注意兩種,多動癥兒童的注意障礙主要表現(xiàn)為主動注意減弱和被動注意的相對亢進,多動癥患兒在上課時不能集中思想聽老師講課,難以約束自己思想容易開小差,有些患兒一節(jié)課只能聽五到十分鐘,甚至更少。回家做作業(yè)的時候注意力也很難集中,動作慢,拖拉,經(jīng)常看錯或者是看漏題,甚至在考試的時候都難以集中精力答卷,等到老師催促時才草草交卷。
這些孩子極容易隨境轉移,受環(huán)境干擾而分心,周圍的任何事物都能引起他們的興趣,如窗外別人的講話,空中的小飛蟲都能吸引他們的注意力,他們無法長時間的專心致致于某件事,做事虎頭蛇尾,雜亂無章,輕的集中注意聽講,有興趣的故事或者是觀看喜歡的電視節(jié)目,也能夠比較集中的去玩喜歡的游戲。比較嚴重的對任何事物都不感興趣,哪怕是他們原來喜歡的事,現(xiàn)在如在看電視,玩游戲的時候也不能安定的坐上幾分鐘,幾乎每個多動癥兒童都有不同程度的注意障礙的表現(xiàn)。