焦慮是一種很普遍的現(xiàn)象,是在擔心害怕的心理基礎上發(fā)生的,并非所有的焦慮均為病態(tài)心理。
當焦慮嚴重并出現(xiàn)睡眠不安,失眠,多夢,夜驚,血壓上升,心跳加快,呼吸加深,出汗及緊張,大小便失控等植物神經系統(tǒng)的功能失調的表現(xiàn),這就是一種病態(tài)的心理??梢砸姷浇箲]性神經癥,神經官能癥,憂郁癥,心臟病,腦血管病,惡性腫瘤等。
不多動的多動癥更容易出現(xiàn)焦慮傾向,其實這種焦慮心理,在兒童多動癥的家長中也很普遍,這些家長對于孩子的學習成績不良十分的焦急,責備孩子不自覺,不爭氣,沒有出息,沒有前途。對于孩子過分一個嚴峻,常給予批評和訓斥,是以棍棒教育,往往收獲甚微。
相反卻造成了多動癥兒童心理害怕,不愿意接近或者是設法回避家長,老師和同學。而女孩這種焦慮比男孩多,而且多見于要求比較嚴,期望過高的家長,家長大多是幼時也有多動癥,脾氣暴躁,教育方式比較簡單生硬。
這類多動癥兒童的焦慮傾向如果持續(xù)存在,可能會造成抑郁癥,恐懼癥等等。嚴重的還可能使患兒產生悲觀,失望情緒,對于生活缺少興趣,對于家庭缺乏溫暖感,少數還會出現(xiàn)離家出走,甚至產生輕生的念頭。