焦慮是一種很普遍的現(xiàn)象，是在擔(dān)心害怕的心理基礎(chǔ)上發(fā)生的，并非所有的焦慮均為病態(tài)心理。
當(dāng)焦慮嚴(yán)重并出現(xiàn)睡眠不安，失眠，多夢，夜驚，血壓上升，心跳加快，呼吸加深，出汗及緊張，大小便失控等植物神經(jīng)系統(tǒng)的功能失調(diào)的表現(xiàn)，這就是一種病態(tài)的心理?？梢砸姷浇箲]性神經(jīng)癥，神經(jīng)官能癥，憂郁癥，心臟病，腦血管病，惡性腫瘤等。
不多動的多動癥更容易出現(xiàn)焦慮傾向，其實(shí)這種焦慮心理，在兒童多動癥的家長中也很普遍，這些家長對于孩子的學(xué)習(xí)成績不良十分的焦急，責(zé)備孩子不自覺，不爭氣，沒有出息，沒有前途。對于孩子過分一個(gè)嚴(yán)峻，常給予批評和訓(xùn)斥，是以棍棒教育，往往收獲甚微。
相反卻造成了多動癥兒童心理害怕，不愿意接近或者是設(shè)法回避家長，老師和同學(xué)。而女孩這種焦慮比男孩多，而且多見于要求比較嚴(yán)，期望過高的家長，家長大多是幼時(shí)也有多動癥，脾氣暴躁，教育方式比較簡單生硬。
這類多動癥兒童的焦慮傾向如果持續(xù)存在，可能會造成抑郁癥，恐懼癥等等。嚴(yán)重的還可能使患兒產(chǎn)生悲觀，失望情緒，對于生活缺少興趣，對于家庭缺乏溫暖感，少數(shù)還會出現(xiàn)離家出走，甚至產(chǎn)生輕生的念頭。
