不少多動(dòng)癥患兒由感覺統(tǒng)合的失調(diào),通過研制一些特殊的器具制定訓(xùn)練課程,以游戲的形式讓孩子參與,就是感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。
通常讓孩子處于一個(gè)被墊包圍著的周圍環(huán)境中,給孩子指定讓他干各種訓(xùn)練活動(dòng)或者是睡在網(wǎng)上或者是蹲著看書等等,訓(xùn)練孩子在皮膚受到觸覺時(shí)也能根據(jù)指示集中注意,做某項(xiàng)活動(dòng)。通過這種方式給孩子提供了一個(gè)感覺輸入的控制。
特別是從負(fù)責(zé)身體平衡,方向和速度的內(nèi)前庭系統(tǒng),肌肉關(guān)節(jié)和皮膚等處的一個(gè)輸入的感覺,使兒童能夠統(tǒng)合這些感覺,促進(jìn)神經(jīng)功能的發(fā)展,并且同時(shí)做出適應(yīng)性的反應(yīng),根據(jù)報(bào)告,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)多動(dòng)癥的治療有一定的效果。