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• 小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩

  造成小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語(yǔ)言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語(yǔ)言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營(yíng)養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ)，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產(chǎn)品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。同時(shí)針對(duì)小兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練，比如手勢(shì)訓(xùn)練，擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 76841次

• 小孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩怎么辦

  語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力和語(yǔ)言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽力障礙、智力低下、中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、構(gòu)音器官疾病、語(yǔ)言環(huán)境不好等因素都可能導(dǎo)致孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩。在發(fā)現(xiàn)孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對(duì)癥治療。如果是后期的語(yǔ)言環(huán)境不好，可以有意識(shí)的多引導(dǎo)孩子；如果是聽力障礙可以在治療聽力后對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的語(yǔ)言訓(xùn)練；如果是由于后天營(yíng)養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語(yǔ)言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 87776次

• 語(yǔ)言發(fā)育遲緩治療
  語(yǔ)言發(fā)育遲緩的標(biāo)準(zhǔn)一般定為語(yǔ)言發(fā)育落后于實(shí)際低年齡水平半年以上。涉及言語(yǔ)表達(dá)延遲、交流能力延遲、對(duì)事物或口語(yǔ)理解水平延遲，需要進(jìn)行語(yǔ)言能力評(píng)定，由語(yǔ)言治療師進(jìn)一步分析結(jié)果并做出診斷。診斷為語(yǔ)言發(fā)育遲緩的兒童，需要專門的語(yǔ)言治療，可以在開展語(yǔ)言治療的醫(yī)院進(jìn)行，也可以到一些專門的特教機(jī)構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練。專業(yè)的語(yǔ)言治療師，根據(jù)兒童的情況評(píng)定結(jié)果以及家庭環(huán)境給予具體的分析，制定出訓(xùn)練計(jì)劃。一般采取個(gè)體化訓(xùn)練和集體治療相結(jié)合的訓(xùn)練方式。大多數(shù)的兒童需要長(zhǎng)期的康復(fù)訓(xùn)練。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 1:29”
  郭紅枝 副主任醫(yī)師長(zhǎng)治市婦幼保健院

  2018-10-24 9648次

• 幼兒語(yǔ)言發(fā)育遲緩治療
  如果孩子出現(xiàn)了語(yǔ)言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象，可以通過語(yǔ)言訓(xùn)練的方式改善，如果屬于感受性語(yǔ)言障礙，也可以通過對(duì)孩子對(duì)語(yǔ)言的理解能力，聽覺，記憶等方面的能力進(jìn)行訓(xùn)練來改善孩子的語(yǔ)言能力，若孩子伴有心理行為障礙，還需要通過支持性心理治療等方案治療。在治療期間，家長(zhǎng)也要讓孩子養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，還要給孩子營(yíng)造一個(gè)舒適的生活環(huán)境以及語(yǔ)言環(huán)境。
  語(yǔ)音時(shí)長(zhǎng) 01:08”
  穆國(guó)軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-08-20 1034次

• 用什么方法治療語(yǔ)言發(fā)育遲緩
  病情分析：孩子出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩，可從以下方面進(jìn)行治療：1.定期前往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院，參加大型的語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練。 2. 家長(zhǎng)可在不同的游戲內(nèi)容中，幫助孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言。3.可多帶孩子參加各類語(yǔ)言交流活動(dòng)，在豐富的語(yǔ)言環(huán)境中慢慢提高。意見建議：日常生活中，由于恢復(fù)過程比較漫長(zhǎng)，家長(zhǎng)們要保持足夠的耐心，及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。同時(shí)，飲食方面，也要為孩子補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和維生素。
  彭慶明 主任醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2020-07-24 1101次

• 治語(yǔ)言發(fā)育遲緩用什么方法
  病情分析：治療語(yǔ)言發(fā)育遲緩需要從以下方面進(jìn)行治療，首先要訓(xùn)練孩子的注意力。其次，要用游戲來引導(dǎo)孩子說話，同時(shí)還要讓孩子學(xué)習(xí)操作事物，如搭積木，擊鼓，投環(huán)等。而且在接受治療的時(shí)候，還要輔以心理訓(xùn)練，這樣治療效果才會(huì)更理想一些。意見建議：在接受治療期間，家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子，不要打罵孩子，不要讓孩子有任何抵觸情緒。同時(shí)要注意孩子的飲食，要注意營(yíng)養(yǎng)均衡。
  童鵬 副主任醫(yī)師鄂州市中心醫(yī)院

  2020-07-24 1101次

• 什么叫做語(yǔ)言發(fā)育遲緩
  語(yǔ)言發(fā)育遲緩，通常是指由于各種原因所導(dǎo)致兒童口頭的表達(dá)能力或者語(yǔ)言的理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平，表現(xiàn)出智力低下的臨床表現(xiàn)。通常需要進(jìn)行量表測(cè)試來客觀的評(píng)價(jià)。臨床上把語(yǔ)言發(fā)育遲緩，分為表達(dá)性語(yǔ)言障礙和感受性語(yǔ)言障礙，前者主要表現(xiàn)為能理解語(yǔ)言但不能表達(dá)，后者主要是對(duì)語(yǔ)言的理解和表達(dá)均受到限
  蘇娟 主治醫(yī)師濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

  2021-02-22 2375次

• 語(yǔ)言智力發(fā)育遲緩
  首先需要明確智力的發(fā)育，包括語(yǔ)言的發(fā)育，語(yǔ)言的發(fā)育包括多個(gè)方面，除了包括語(yǔ)言發(fā)育之外，還包括大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、精細(xì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)育、認(rèn)知理解方面的發(fā)育、社交功能的發(fā)育等等。所以如果有發(fā)育落后，有可能就存在智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，而且語(yǔ)言是建立的認(rèn)知和理解的基礎(chǔ)上的。如果有語(yǔ)言的發(fā)育落后，有可能會(huì)伴隨有其他方面的發(fā)
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-12-07 148次