問寶寶語言發(fā)育遲緩怎么治
病情描述:
寶寶語言發(fā)育遲緩怎么治
答醫(yī)生回答
病情分析:
寶寶語言出現(xiàn)發(fā)育遲緩,要根據(jù)具體的病因采取有效的治療,也要看看是不是在生產(chǎn)時(shí)宮內(nèi)出現(xiàn)窘迫引起窒息所導(dǎo)致的缺血缺氧性腦病,或者是由于遺傳因素有關(guān),需要及時(shí)的做檢查,根據(jù)檢查的結(jié)果,在醫(yī)生的指導(dǎo)下給予相關(guān)的方式治療。
意見建議:
在日常生活當(dāng)中要注意保養(yǎng),增加營養(yǎng),多吃一些優(yōu)質(zhì)蛋白食物,多喝牛奶,能夠有效的增強(qiáng)身體的抵抗力,而且要多曬太陽,能夠起到補(bǔ)鈣的作用,避免身體缺乏微量元素,多吃新鮮蔬菜水果。
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小兒語言發(fā)育遲緩造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種,比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構(gòu)音器官的異常、學(xué)習(xí)障礙、注意欠缺以及多動(dòng)性障礙等。發(fā)現(xiàn)小兒語言發(fā)育遲緩要及時(shí)去醫(yī)院確診是什么原因引起的,因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病,因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進(jìn)行相應(yīng)的食補(bǔ),比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物,如海產(chǎn)品、瘦肉等,也可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育。同時(shí)針對(duì)小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應(yīng)的訓(xùn)練,比如手勢(shì)訓(xùn)練,擴(kuò)大詞匯量的訓(xùn)練、詞句的訓(xùn)練等。想要了解更多的用藥知識(shí),可以咨詢醫(yī)師或者藥師,在其指導(dǎo)下,合理用藥。01:03
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語言發(fā)育遲緩怎么治語言發(fā)育遲緩重在于訓(xùn)練兒童對(duì)語言的理解,以及聽覺,視覺等方面的訓(xùn)練,專門訓(xùn)練后語言能力可能有不同程度的恢復(fù),預(yù)后比較差。對(duì)伴有心理行為障礙者要采取心理行為糾正的方法,同時(shí)給與支持性的治療,對(duì)伴有注意力缺陷的孩子,可以給予中樞刺激,興奮劑以及改善孩子的注意力。語言發(fā)育遲緩能治好一般都是可以的,孩子語言發(fā)育遲緩主要就是對(duì)語言進(jìn)行特殊的訓(xùn)練,表達(dá)現(xiàn)在語言發(fā)育障礙者預(yù)后是比較好的,不經(jīng)治療也會(huì)隨著年齡增加而逐漸獲得語言能力,但是早期干預(yù)仍然是有必要的。語音時(shí)長(zhǎng) 1:34”
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寶寶語言發(fā)育遲緩語言發(fā)育不好現(xiàn)在的孩子有很多語言發(fā)育遲緩的,不必過于擔(dān)心,長(zhǎng)大以后講話會(huì)逐漸清晰的,可以帶孩子到大一點(diǎn)的醫(yī)院的口腔科去看一下。如果孩子的語言發(fā)育遲緩表現(xiàn)為吐話不清楚、只能說簡(jiǎn)單的詞而已,可以看一下孩子的舌系帶是否有問題,有的孩子舌系帶短,吐字就不清楚,發(fā)音也不準(zhǔn),只要把舌系剪一下很快就會(huì)好的。如果不是舌系帶的問題,就應(yīng)該帶孩子做專門的語言訓(xùn)練。如果是孩子確診為語言發(fā)育遲緩,這是需要做語言康復(fù)訓(xùn)練的,也不能排除腦部疾病的可能性,建議最好去到醫(yī)院檢查一下看看。語音時(shí)長(zhǎng) 1:33”
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語言發(fā)育遲緩怎么治到正規(guī)醫(yī)院作全面系統(tǒng)的康復(fù)測(cè)查,確診語言發(fā)育遲緩的病因及證型,根據(jù)測(cè)查結(jié)果來制定治療方案。確診后有專業(yè)的語言康復(fù)訓(xùn)練師進(jìn)行一對(duì)一的康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo),病情嚴(yán)重的,可中醫(yī)介入。
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寶寶語言發(fā)育遲緩怎么治療讓寶寶有個(gè)好的語言環(huán)境,跟他說話,聊天,互動(dòng),隨時(shí)隨地有耐心地與寶寶說話,不管自己有多忙,每天盡量抽時(shí)間給孩子念童話故事,選擇寶寶喜歡的童話或故事,反復(fù)講述,應(yīng)盡量地滿足,盡量與孩子談生活中、身邊能見到的事情,要鼓勵(lì)寶寶有勇氣講話。
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怎么治療語言發(fā)育遲緩概述 主要是語言方面的特殊培訓(xùn),具有表達(dá)性言語障礙的患者具有良好的預(yù)后。語言技能可以隨著年齡的增長(zhǎng)逐漸恢復(fù),無需治療,但仍需要早期干預(yù)。語言培訓(xùn)的重點(diǎn)是模仿他人說話,父母最好參與培訓(xùn)。呼吸語言障礙,重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子對(duì)語言的理解,聽覺記憶和聽覺感知等方面的能力,經(jīng)過特殊訓(xùn)練,語言技能可以不同程度地恢復(fù),