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• 小孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦

  語言發(fā)育遲緩是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力和語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。引起語言發(fā)育遲緩的原因比較多，比如聽力障礙、智力低下、中樞神經系統(tǒng)疾病、構音器官疾病、語言環(huán)境不好等因素都可能導致孩子語言發(fā)育遲緩。在發(fā)現孩子語言發(fā)育遲緩以后，需要去醫(yī)院確診一下引起孩子發(fā)育遲緩的原因然后對癥治療。如果是后期的語言環(huán)境不好，可以有意識的多引導孩子；如果是聽力障礙可以在治療聽力后對孩子進行系統(tǒng)的語言訓練；如果是由于后天營養(yǎng)不良，缺乏鋅引起的語言發(fā)育遲緩，可以在醫(yī)生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 87868次

• 小兒語言發(fā)育遲緩

  造成小兒語言發(fā)育遲緩的原因有多種，比如聽覺障礙、廣泛發(fā)育障礙、精神發(fā)育遲緩、受語言學習限定的特異性障礙、語言環(huán)境脫離、構音器官的異常、學習障礙、注意欠缺以及多動性障礙等。發(fā)現小兒語言發(fā)育遲緩要及時去醫(yī)院確診是什么原因引起的，因原發(fā)病引起的發(fā)育遲緩需要積極治療原發(fā)病，因后天營養(yǎng)缺乏引起的可以進行相應的食補，比如缺鋅引起的可以多吃一些含鋅的食物，如海產品、瘦肉等，也可以在醫(yī)生指導下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進孩子生長發(fā)育。同時針對小兒語言發(fā)育遲緩可以做一些相應的訓練，比如手勢訓練，擴大詞匯量的訓練、詞句的訓練等。想要了解更多的用藥知識，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導下，合理用藥。

  

  01:03
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 76942次

• 三歲寶寶語言發(fā)育遲緩
  學語遲緩表現為，表達能力低于同齡兒童，或表現為所用詞匯與其年齡不相適應，病情嚴重時，患兒不會講話，發(fā)聲困難，多表現為，講話緩慢、費力、含糊不清，但無語句結構方面的缺陷，語言困難表現為，不能用單詞和語句表達自己的意愿，不理解別人的言語，病人常伴有定向能力喪失，吞咽障礙、大小便失禁等癥狀。讓孩子多接觸社會和大自然，會使孩子的生活豐富起來，眼界開闊見識廣，自然就有說話的要求，如果再配合語言訓練，孩子的語言能力就會相應的得到很好的發(fā)展。發(fā)育遲緩表現往往是多方面的，多有體格發(fā)育、運動發(fā)育，及智力發(fā)育落后，但是也可以某一方面為突出表現，如果身高、體重、頭圍的測量值，全部都偏低的話，那就說明孩子的發(fā)育出現了全面的遲緩，應該向小兒科醫(yī)師做詳細的咨詢與確認，是否需要進一步的檢查。
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  謝金秋 主任醫(yī)師錦州市中心醫(yī)院

  2018-10-18 16165次

• 三歲孩子語言發(fā)育遲緩怎么辦
  三歲孩子語言發(fā)育遲緩，要警惕孩子是否有聽力障礙，自閉癥，全面發(fā)育遲緩等疾病。建議帶孩子到醫(yī)院做聽力檢查，頭部核磁檢查，進行全面生長發(fā)育評估，語言評估等，找到語言發(fā)育遲緩的原因，針對病因進行治療，要對孩子進行語言康復治療。在日常生活中，家長要多跟孩子溝通，交流，閱讀，做游戲等，創(chuàng)造良好的語言環(huán)境，有利于語言發(fā)育。語言發(fā)育遲緩的孩子要早發(fā)現，早治療不要錯過語言發(fā)育遲緩的最佳治療時機。
  語音時長 01:09”
  穆國軍 副主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院

  2022-08-24 1411次

• 三歲寶寶語言發(fā)育遲緩怎么辦
  病情分析：患兒父母應及時攜帶孩子至當地三級甲等專業(yè)醫(yī)院兒科就診，予以完善頭顱CT、內分泌系統(tǒng)等檢查，及時予以對癥治療；平時加強與患兒的交流，或督促患兒以讀書來鍛煉口語。一般與先天性腦部語言神經中樞發(fā)育不良相關，或者是后天因素，例如外傷、疾病等原因影響到語言功能發(fā)育，也可能是嚴重心理問題所致。意見建議：建議患兒家屬平時多攜帶患兒參加戶外活動，加強其與同齡兒童的交流，陪同其鍛煉口語，定期復查聽力發(fā)音等基本功能。
  童鵬 副主任醫(yī)師鄂州市中心醫(yī)院

  2021-04-10 1501次

• 三歲兒童語言發(fā)育遲緩怎么辦
  有的寶寶說話早，有的說話晚，平時多和寶寶交流交流，引導寶寶，慢慢就好了。更多是寶寶主觀意識很強內心世界有自我封閉的傾向，而且他認為他的成長環(huán)境有不穩(wěn)定的可能，通俗說就是缺乏安全感。建議多多與寶寶皮膚接觸如抱抱、親親、拉手等，調整寶寶的家庭環(huán)境以輕松、開心為主。
  田婷 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-11-25 2701次

• 男孩三歲語言發(fā)育遲緩
  三歲的男孩語言發(fā)育遲緩，主要對語言進行特殊訓練，表達型語言障礙者預后良好，不經治療也能隨年齡增長逐漸獲得語言能力，但早期干預仍然是必要的。語言訓練的重要是模仿他人講話，父母就是最好的例子，父母最好也參與訓練。感受性語言障礙者，重點在于訓練患兒對語言的理解、聽覺記憶及聽覺、知覺等方面的能力。專門訓練后
  蘇德泉 主治醫(yī)師復旦大學附屬兒科醫(yī)院

  2022-01-24 99次

• 三歲寶寶智力發(fā)育遲緩怎么辦
  首先，應及時帶寶寶到專業(yè)的醫(yī)療機構進行全面評估，明確智力發(fā)育遲緩的具體原因。根據評估結果由專業(yè)醫(yī)生制定個性化的治療方案，這可能包括康復治療、藥物治療等。1、康復治療：康復治療是重要的一環(huán)，可以通過記憶力訓練、思維能力訓練等，針對性地提升寶寶
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院

  2024-12-10 0次