兒科|三級(jí)甲等
四平市中心人民醫(yī)院
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怎樣判斷兒童智力發(fā)育遲緩
病情分析:一般情況下,可以從語言表現(xiàn)、運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)、行為表現(xiàn)、反應(yīng)能力、表情等方面來判斷孩子智力發(fā)育遲緩。可能孩子不追聲、追視,不注視人臉。動(dòng)作發(fā)育落后,抬頭、獨(dú)坐、爬、走路等都較同齡兒落后。注意力不集中等癥狀,都有可能和智力發(fā)育遲緩有關(guān)系。意見建議:可以帶兒童到正規(guī)醫(yī)院做發(fā)育商檢查,找醫(yī)生查體,完善頭部核磁共振檢查、基因篩查,以明確原因,及時(shí)遵醫(yī)囑針對(duì)病因治療。平時(shí)應(yīng)注意多讓孩子休息,要保證孩子充足睡眠。平時(shí)可以加強(qiáng)孩子飲食營(yíng)養(yǎng),多給孩子吃富含蛋白質(zhì)和維生素的食物。
小孩語言發(fā)育遲緩怎么解決
病情分析:小孩語言發(fā)育遲緩,需要積極訓(xùn)練。語言發(fā)育遲緩與遺傳有直接關(guān)系,孩子語言方面發(fā)育遲緩也可能是遺傳因素導(dǎo)致的。如果身體缺乏生長(zhǎng)激素和性激素,就會(huì)對(duì)發(fā)育產(chǎn)生影響,出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩的情況。胎兒在母體內(nèi)的生長(zhǎng)發(fā)育會(huì)被母體的環(huán)境、情緒、疾病等因素影響,也會(huì)影響孩子發(fā)育,與疾病也有很大關(guān)系。意見建議:家長(zhǎng)應(yīng)該多給孩子創(chuàng)造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,多和孩子說話,鍛煉孩子的語言理解能力和表達(dá)能力,鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)用語言表達(dá)要求。多帶孩子接觸社會(huì)。如果孩子除了語言發(fā)育遲緩,可能與中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病有關(guān),需進(jìn)一步檢查是否有器質(zhì)性病變,及早治療。
兩歲半寶寶智力發(fā)育遲緩怎么辦
病情分析:兩歲半寶寶智力發(fā)育遲緩,可以通過營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)類的藥物調(diào)理,并積極訓(xùn)練孩子。在日常生活中要做好護(hù)理工作,多吃一些營(yíng)養(yǎng)的食物。在日常生活當(dāng)中要對(duì)孩子加強(qiáng)訓(xùn)練,訓(xùn)練孩子的動(dòng)手能力。家長(zhǎng)要多跟孩子交流溝通,要讓孩子多與外界進(jìn)行交流,父母要盡量創(chuàng)造條件讓患兒多跟同齡孩子一起玩。意見建議:建議家長(zhǎng)定期帶寶寶到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行發(fā)育評(píng)估,如果發(fā)現(xiàn)寶寶出現(xiàn)不同于同齡寶寶的表現(xiàn),可及時(shí)診斷,進(jìn)行治療。若寶寶出現(xiàn)發(fā)育遲緩未進(jìn)行積極治療,可能延誤病情而影響到寶寶以后的正常生活和工作。
什么是體格發(fā)育遲緩兒童
病情分析:體格發(fā)育遲緩兒童指身高、體重、頭圍增長(zhǎng)速度都普遍低于同齡兒的兒童。孩子肯定有運(yùn)動(dòng)功能的障礙,也可能是語言功能出現(xiàn)了問題,比如到兩歲還不會(huì)說話等等。在嬰幼兒或者兒童生長(zhǎng)發(fā)育過程當(dāng)中,出現(xiàn)有體格發(fā)育遲緩的情況是比較常見的,需要考慮有可能有矮小癥的情況,可能由于體內(nèi)生長(zhǎng)激素缺乏而導(dǎo)致。意見建議:注意需要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),全面均衡的飲食,培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。另外,要鼓勵(lì)孩子說話,讓其熟悉用語言來表達(dá)自己的要求,促進(jìn)語言功能的發(fā)育。
運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的小孩有哪些表現(xiàn)
病情分析:運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的表現(xiàn)包括孩子大運(yùn)動(dòng)能力發(fā)育的遲緩,如三個(gè)月的孩子無法俯臥抬頭,四個(gè)月的孩子無法自主翻身,六到八個(gè)月的孩子無法獨(dú)立坐,這些都是孩子運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的表現(xiàn)。意見建議:要及時(shí)補(bǔ)充維生素D和鈣,堅(jiān)持每天曬太陽,可以促進(jìn)鈣的吸收,促進(jìn)骨骼的發(fā)育。造成孩子運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩,還可能是甲狀腺功能低下導(dǎo)致的。如果孩子出現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩,要及時(shí)去醫(yī)院查明運(yùn)動(dòng)遲緩的原因,采取相應(yīng)的治療。
小孩大腦發(fā)育遲緩應(yīng)該怎么治療
病情分析:小孩大腦發(fā)育遲緩可通過藥物、手術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練來治療。孩子大腦發(fā)育遲緩,可能會(huì)出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩、吐字不清晰或很難吐字的情況。孩子可能肌張力增高或者肌張力嚴(yán)重降低,動(dòng)作會(huì)比較粗笨。部分患兒可能會(huì)伴有明顯的發(fā)育緩慢,或者生長(zhǎng)遲緩等現(xiàn)象。意見建議:可以適當(dāng)進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)藥物治療,促進(jìn)大腦發(fā)育。器質(zhì)性病變也會(huì)造成大腦發(fā)育遲緩,要采取相對(duì)應(yīng)的治療措施。還要對(duì)孩子進(jìn)行專業(yè)評(píng)估及康復(fù)訓(xùn)練,如小孩的大運(yùn)動(dòng)、手功能、語言以及全腦開發(fā)。
語言發(fā)育遲緩的癥狀有什么
病情分析:語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)主要有發(fā)音障礙、理解能力差等。孩子可能無法完成正常話語,并且不能用語言來正確表達(dá)自身想法。孩子腦部不健全可能會(huì)導(dǎo)致思維邏輯混亂,從而無法理解對(duì)方話語以及指示。語言發(fā)育遲緩的患者建議前往專業(yè)醫(yī)院,在醫(yī)生的指導(dǎo)下進(jìn)行處理。意見建議:家長(zhǎng)平常要多跟孩子進(jìn)行語言方面的交流,家長(zhǎng)可以隨時(shí)隨地的教孩子進(jìn)行口語表達(dá),學(xué)習(xí)常見的口語詞匯,能夠提高孩子語言表達(dá)能力。家長(zhǎng)給孩子講繪本,孩子能夠?qū)W到很多詞語,提高孩子觀察能力、記憶力,能逐漸提高孩子語言表達(dá)能力。
幼兒發(fā)育遲緩嚴(yán)重嗎
病情分析:幼兒發(fā)育遲緩是很嚴(yán)重的。因?yàn)闀?huì)直接影響到孩子的身體或者是智力等這方面的影響,另外對(duì)孩子的語言發(fā)育也會(huì)有一定的影響。如果孩子甲狀腺功能低下,也會(huì)引發(fā)發(fā)育遲緩的現(xiàn)象,最好對(duì)孩子做詳細(xì)的檢查,明確病因再治療。意見建議:需要調(diào)整飲食并積極治療原發(fā)病。如果確診為病理性生長(zhǎng)發(fā)育遲緩,需要進(jìn)行外源性生長(zhǎng)激素治療,促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)。通過飲食調(diào)整進(jìn)行干預(yù),幼兒要多吃富含蛋白質(zhì)、膳食纖維的食物,如瘦肉、雞蛋、菠菜、玉米等。
語言發(fā)育遲緩如何檢查
病情分析:小孩語言發(fā)育遲緩,需要做評(píng)估,做腦ct等檢查。要根據(jù)情況來做智力方面的檢測(cè),如果確實(shí)小孩語言發(fā)育遲緩,要考慮是否與中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育有關(guān)系,需要結(jié)合腦部檢查。意見建議:患者要多讀書、讀報(bào),同時(shí)可以給予增強(qiáng)記憶力計(jì)算力的訓(xùn)練。也可以配合口服營(yíng)養(yǎng)腦細(xì)胞的藥物,促進(jìn)腦功能的恢復(fù)。如果是腦炎損傷了大腦皮層出現(xiàn)的語言發(fā)育遲緩,主要給予抗炎、抗病毒和營(yíng)養(yǎng)神經(jīng)的藥物進(jìn)行治療。
孩子運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩該怎么辦
病情分析:小孩運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩,要及時(shí)就醫(yī),可以通過心理咨詢、應(yīng)用藥物等手段進(jìn)行治療。兒童在胎內(nèi)受到母體的影響,母親有流產(chǎn)或者在生產(chǎn)過程當(dāng)中,由于發(fā)生類似缺氧缺血性腦病等情況,導(dǎo)致兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩。由于一些疾病因素,比如膽紅素腦病等情況,都會(huì)導(dǎo)致兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩。意見建議:甲狀腺功能低下,會(huì)造成孩子運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩。如果生長(zhǎng)激素缺乏,孩子出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩,要及時(shí)去醫(yī)院查明運(yùn)動(dòng)遲緩的原因。對(duì)于運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的患兒,家長(zhǎng)可能需要糾正患兒的異常姿勢(shì),到醫(yī)院進(jìn)行相應(yīng)治療。
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