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    1. 問(wèn)高三,今年一月份開(kāi)始心里一直難受,后來(lái)去

      2020-09-25 2251次

      病情描述:

      高三,今年一月份開(kāi)始心里一直難受,后來(lái)去看醫(yī)生,有抑郁,吃舍曲林,喹硫平增效,暑假一放學(xué)就好了,放假20天,自己說(shuō)完全好了,開(kāi)學(xué)兩周樣子又不行了,舍曲林從2粒半增加到3粒至現(xiàn)在的最高量4粒,沒(méi)有效果,喹硫平現(xiàn)在總量100㎎,還是心里抑郁,無(wú)法去學(xué)校在家也無(wú)法學(xué)習(xí),一學(xué)習(xí)就難受,不學(xué)習(xí)還好點(diǎn)。醫(yī)生說(shuō)藥物沒(méi)有效果就可以用電擊治療法,但我看到網(wǎng)上評(píng)論說(shuō)會(huì)記憶力不行,變遲鈍。

      提示:線上咨詢不能代替面診,醫(yī)生建議僅供參考!

      電休克對(duì)抑郁效果比較好
      對(duì)記憶力的損壞能不能完全恢復(fù)?多久能恢復(fù)?
      如果治好回到學(xué)校面對(duì)壓力抑郁有沒(méi)有可能復(fù)發(fā)?
      一般來(lái)說(shuō),記憶力下降了是短期的,可以恢復(fù)
      看到網(wǎng)上病友說(shuō)做了會(huì)呆滯,傻掉了
      一般多久能恢復(fù)?有沒(méi)有不能完全恢復(fù)的?您的病人有做過(guò)這個(gè)治療嗎?
      我原來(lái)就是專門研究電休克的
      一天能做幾十例,沒(méi)有一例做傻的
      哦哦,那太好了,正問(wèn)對(duì)人了。我們高三學(xué)生這類人做的多嗎?會(huì)不會(huì)重新去學(xué)習(xí)了還會(huì)復(fù)發(fā)?
      一般多久記憶力能恢復(fù)?
      電休克對(duì)抑郁的效果比較好,你迅速緩解抑郁癥狀,但跟復(fù)發(fā)無(wú)關(guān)
      記憶的恢復(fù),一般來(lái)說(shuō)兩周到四周。
      沒(méi)有網(wǎng)上說(shuō)的那么可怕
      一般多長(zhǎng)時(shí)間記憶力能恢復(fù),重新去上學(xué),我們高考還有8個(gè)月不到,熬過(guò)這關(guān)就好了。
      恢復(fù)以后就可以正常上學(xué)不需要再另外休養(yǎng)嗎
      我們基礎(chǔ)還是可以的,只要能正常去上學(xué),心里不難受,應(yīng)該能過(guò)高考關(guān)。治療結(jié)束要等記憶恢復(fù)才能上學(xué)去是嗎?
      不用
      如果做完治療以后,孩子能夠上學(xué) 就可以去
      抑郁本身也會(huì)影響記憶力
      現(xiàn)在在吃藥做這個(gè)治療對(duì)服藥有調(diào)整嗎?做完藥會(huì)減量還是吃原來(lái)的量?做完治療短時(shí)間內(nèi)復(fù)發(fā)的例子多嗎?
      因?yàn)槲覀兪罴俚臅r(shí)候基本是好了,自述和沒(méi)有生病前一樣,但是開(kāi)學(xué)兩周后又不行了
      學(xué)生病人做這個(gè)治療的多嗎?
      舍曲林四片效果不好 就需要調(diào)整用藥
      14歲以上就可以做
      除了舍曲林一般對(duì)學(xué)生還可以用什么藥?
      舍曲林比較安全
      做完治療,特別是學(xué)生病人做完治療短時(shí)間內(nèi)幾個(gè)月內(nèi)又復(fù)發(fā)的情況有沒(méi)有?
      這個(gè)記憶力下降一般是什么程度?前面事情都不記得了?人認(rèn)識(shí)嗎?
      記憶得恢復(fù)也是因人而異
      不是所有人都能恢復(fù)到原來(lái)嗎?那學(xué)過(guò)的東西是不是不記得了?還是后面記憶力不好,記起來(lái)費(fèi)力?
      成人倒是無(wú)所謂,我們還要學(xué)習(xí)的
      一般來(lái)說(shuō)記憶是能夠恢復(fù)的
      但具體是否你恢復(fù)到病前,是因人而異的。
      當(dāng)場(chǎng)做好后是什么樣子的?有明顯的麻木樣子嗎
      呆滯麻木樣子
      不是
      是情緒比較樂(lè)觀的樣子
      多次全麻有影響嗎?一次做多長(zhǎng)時(shí)間?
      沒(méi)有太大影響
      一次也就幾分鐘
      哦哦
      麻藥不超過(guò)十分分鐘
      醒后平躺一到兩個(gè)小時(shí)
      您碰到的病例做完后幾個(gè)月就復(fù)發(fā)的有嗎?
      做治療跟復(fù)發(fā)不復(fù)發(fā)沒(méi)有關(guān)系
      治療好以后依然需要維持用藥。
      那也有可能做完后不長(zhǎng)時(shí)間,遇到壓力又會(huì)復(fù)發(fā)是吧
      只要維持用藥,復(fù)發(fā)幾率就會(huì)減少。
      只要維持用藥,復(fù)發(fā)幾率就會(huì)減少。
      只要維持用藥,復(fù)發(fā)幾率就會(huì)減少。
      只要維持用藥,復(fù)發(fā)幾率就會(huì)減少。
      我們現(xiàn)在也一直在吃藥,包括暑假時(shí)候自述說(shuō)完全好了,藥也沒(méi)有停,但是開(kāi)學(xué)了一段時(shí)間壓力來(lái)了就不行了
      不要急于讓孩子上學(xué)
      我也考慮休學(xué),讓她恢復(fù)正常,但是復(fù)學(xué)后一上學(xué)還是會(huì)復(fù)發(fā),到時(shí)一年不學(xué)習(xí),文科生前面的都忘記得差不多了。高考這關(guān)總歸要過(guò)的。
      如果做好治療后休學(xué),是不是復(fù)發(fā)幾率會(huì)小?
      治療徹底,維持治療好,外界刺激,小,就降低復(fù)發(fā)幾率
      她現(xiàn)在壓力的來(lái)源就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就還好,一學(xué)習(xí)就難受。但是不管怎樣高三這關(guān)總得過(guò),無(wú)解了
      需要慢慢適應(yīng)
      怎樣慢慢適應(yīng)?
      是不是心情好點(diǎn)就去上上課,能上多少是多少?這樣會(huì)慢慢變好嗎?
      前段時(shí)間我們就是采取了這個(gè)方法,但是眼見(jiàn)著慢慢好點(diǎn)了,突然有一天又不行了,又難過(guò)到不能上課
      目前以治療為主
      像我們這個(gè)情況電擊治療是必須嗎
      這個(gè)要具體跟經(jīng)治醫(yī)生討論下
      如果不電擊,看看可不可以聯(lián)合用藥,理論上講,電擊比藥更安全些。

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