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    1. 兒童退縮行為的臨床表現(xiàn)

      有退縮行為的兒童,平時表現(xiàn)安靜、孤獨(dú)、退縮、膽小、不愿意講話、害怕、居處不安,他們從不主動地和其他的孩子交往,很少有朋友,沉默寡言,寧愿一個人要呆在家中和娃娃做伴,也不愿意主動參與到兒童當(dāng)中的歡樂游戲當(dāng)中去,即使在家里看見自己的客人,也會趕緊的躲起來,不愿意見生人,但是他們在熟悉的環(huán)境中和自己熟悉的人在一起,他們還是能夠高高興興玩耍,并沒有任何的精神異常。

      有退縮行為的兒童,當(dāng)他們年齡小的時候,父母除發(fā)現(xiàn)他們的性格比較安靜,不愛活動,對新鮮的事物不感興趣,缺乏熱情和好奇心,不大愿意和其他伙伴一起玩耍以外,常常不容易發(fā)現(xiàn)他們孩子的退縮行為。

      當(dāng)他們上幼兒園或上小學(xué)的時候,退縮行為才會顯得比較顯著,適應(yīng)過程很難而且慢,表現(xiàn)為不能適應(yīng)新的環(huán)境、學(xué)校環(huán)境,顯得拘謹(jǐn)不自信,目光回避,抑郁,總是感到孤獨(dú)、難過或者是被冷落,當(dāng)眾發(fā)言的時候顯得緊張、發(fā)抖、呼吸困難、發(fā)生顫抖,經(jīng)歷過一些不愉快的事情以后,出現(xiàn)一些回避行為。

      以上內(nèi)容僅供參考

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