兩歲半的孩子口齒不清楚,需要檢查一下舌系帶是否正常,另外需要評估一下孩子的智力運動發(fā)育的情況、言語的情況。如果平時對孩子的言語誘導不充分,也有可能導致孩子不喜歡說話、言語不清晰,需要進行言語訓練來糾正。
平時應該和孩子盡量說普通話,語速不宜過快,力求發(fā)音準確簡單易懂。多鼓勵孩子說,不要刻意去糾正孩子不清楚的發(fā)音。只要表率出準確的發(fā)音,時間長了孩子會學習。平時也要給孩子多讀一些讀物、詩歌,這樣對孩子的語言發(fā)育都是有很好的幫助。
兩歲半的孩子口齒不清楚,需要檢查一下舌系帶是否正常,另外需要評估一下孩子的智力運動發(fā)育的情況、言語的情況。如果平時對孩子的言語誘導不充分,也有可能導致孩子不喜歡說話、言語不清晰,需要進行言語訓練來糾正。
平時應該和孩子盡量說普通話,語速不宜過快,力求發(fā)音準確簡單易懂。多鼓勵孩子說,不要刻意去糾正孩子不清楚的發(fā)音。只要表率出準確的發(fā)音,時間長了孩子會學習。平時也要給孩子多讀一些讀物、詩歌,這樣對孩子的語言發(fā)育都是有很好的幫助。
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