對于中風(fēng)患者，當(dāng)患者病情平穩(wěn)之后，應(yīng)該在康復(fù)師的指導(dǎo)下，盡早開始康復(fù)訓(xùn)練，來改善患者的預(yù)后情況。首先，就是需要注意對患者良肢位擺放，比如說擺放下肢的時(shí)候，需要避免患側(cè)肢體外旋，以及避免足尖下垂的情況。患者肢體力弱，不能主動(dòng)活動(dòng)的話，我們應(yīng)該幫助患者活動(dòng)一下關(guān)節(jié)，來進(jìn)行被動(dòng)關(guān)節(jié)活動(dòng)訓(xùn)練，預(yù)防關(guān)節(jié)攣縮等情況。
另外，當(dāng)患者意識(shí)清楚的時(shí)候，也需要增加對患者的翻身訓(xùn)練，坐位、站位平衡訓(xùn)練，當(dāng)患者肢體力量可以的情況下，也需要開始步行訓(xùn)練?；颊叽嬖谘哉Z功能異常的話，比如說存在言語理解及表達(dá)困難的話，也需要加強(qiáng)對患者的言語功能訓(xùn)練。比如說，應(yīng)該跟教小學(xué)生一樣，從一個(gè)詞或者是一個(gè)字開始，來與患者進(jìn)行溝通，提高患者的言語功能。
