看心理科，要判斷是否為多動(dòng)癥，多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)，以動(dòng)作過多、易沖動(dòng)和注意力不集中為主，可以有以下表現(xiàn)：睡眠不安、脾氣不好、格外活潑、多動(dòng)不寧、不聽指揮、惹人生氣，上學(xué)時(shí)在課堂上玩鉛筆、咬指甲、扭屁股，甚至在課桌下鉆來(lái)鉆去，做作業(yè)時(shí)很難坐下來(lái)按時(shí)完成，別人說(shuō)話時(shí)喜歡插嘴，上課不能專心聽講，精力分散，做什么事都是虎頭蛇尾，不能善始善終，缺乏克制能力，容易激惹，想要什么非得立刻滿足不可，情緒不穩(wěn)，常會(huì)無(wú)緣無(wú)故地大喊大叫，沒有耐心，做什么事情都急急匆匆的。
雖然此類患兒智力正常或接近正常，但因多動(dòng)和注意力不集中，給學(xué)習(xí)帶來(lái)一定的困難。此病的診斷，主要依據(jù)病史、體格檢查，還有心理測(cè)試，尚無(wú)特異性的檢查能確診本病。
治療方面主要包括心理治療，學(xué)校、家長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)人員要密切配合，共同關(guān)心患兒，給予心理性療法，要消除各種不良刺激，避免對(duì)患兒歧視和責(zé)罵，鼓勵(lì)患兒糾正不良行為，合理安排生活與學(xué)習(xí)，必要時(shí)給予特殊教育和訓(xùn)練。
還有藥物療法。如果長(zhǎng)期合理治療，到成人時(shí)一般預(yù)后是好的，如不及時(shí)治療，到少年期會(huì)仍然有沖動(dòng)行為和學(xué)習(xí)困難，約1/3到成年后仍有癥狀。
