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• 甲狀腺低下怎么辦

  甲狀腺低下，準(zhǔn)確的描述是甲狀腺功能低下，是甲狀腺（素）分泌缺乏，或不足而出現(xiàn)的綜合征。甲狀腺合成，分泌甲狀腺激素減少，可發(fā)生于幼年或成年人，可以由多種病因誘發(fā)，在不同的年齡，不同病因表現(xiàn)出的臨床表現(xiàn)不同。如果是小兒先天性甲狀腺功能減退，要長期補(bǔ)充甲狀腺激素替代治療，如果是因?yàn)槿钡鈱?dǎo)致的，那就應(yīng)該適量的補(bǔ)充碘元素。如果是抗甲狀腺素藥物導(dǎo)致的，要削減藥量或者是停藥，一般在停藥后，甲狀腺功能低下的情況就會(huì)很快消失。某些甲狀腺炎，也可以出現(xiàn)一過性的甲狀腺功能減退，部分患者可以自行恢復(fù)，也有一些患者會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻K身甲減，這種情況也要長期用藥治療，有些甲減屬于繼發(fā)性甲減，要注意尋找下丘腦或者垂體的原發(fā)病因。

  

  01:36
  郭劍津 副主任醫(yī)師山西醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院

  2020-04-29 2863次

• 甲狀腺功能低下怎么治

  一般說，甲狀腺功能水平低下，最敏感的指標(biāo)是促甲狀腺激素的分泌。促甲狀腺激素是下丘腦、垂體分泌的激素，它是促進(jìn)甲狀腺激素分泌的一個(gè)，指使甲狀腺激素多分泌的激素，如果在甲減的情況下，它就會(huì)增高。一般超過8，就可以給予藥物干預(yù)進(jìn)行替代治療。甲狀腺激素水平低下，只要進(jìn)行了替代治療，治療到正常水平，就可以跟正常人一樣地生活工作，不會(huì)引起很大的問題。所以當(dāng)發(fā)生甲減的情況下，一定要去醫(yī)院進(jìn)行藥物干預(yù)、進(jìn)行治療，只有經(jīng)過治療以后，才能夠達(dá)到正常的水平，才能正常地生活。

  

  01:12
  張人玲 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2019-12-17 3359次

• 智力低下能康復(fù)嗎
  如果患者存在智力低下，這些患者是否可以完全康復(fù)，一定要結(jié)合患者的具體情況。假如患者是因?yàn)橄忍煨砸蛩貙?dǎo)致的智力低下，這些患者中樞神經(jīng)系統(tǒng)有可能出現(xiàn)了不可逆性的損傷，因此此類患者往往很難完全康復(fù)。還有一些患者如果是因?yàn)槔^發(fā)性因素導(dǎo)致的智力低下，比如患者有可能出現(xiàn)了中樞神經(jīng)系統(tǒng)的感染，這些患者就會(huì)出現(xiàn)記憶力下降，計(jì)算力減退等智能障礙。此類患者通過對(duì)原發(fā)病進(jìn)行積極治療之后，顱內(nèi)感染完全治好了，這些患者的智力水平也可能會(huì)逐漸恢復(fù)，有些患者甚至可能會(huì)完全恢復(fù)，因此，建議這些患者一定要盡早就診。
  語音時(shí)長 01:12”
  陳麗平 主治醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2020-02-26 3508次

• 智力低下怎樣康復(fù)訓(xùn)練
  如果患者存在智力低下，對(duì)于這些患者來說，目前并沒有特別有效的治療方式，但是通過應(yīng)用藥物和進(jìn)行智能的康復(fù)訓(xùn)練，可以使患者的病情得到改善。這些患者往往需要反復(fù)多次的重復(fù)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，并且要患者反復(fù)的做計(jì)算題，并且要患者進(jìn)行卡片游戲，這樣可以對(duì)患者的認(rèn)知功能進(jìn)行訓(xùn)練，也可以改善患者的記憶力。患者還容易出現(xiàn)記憶力減退，注意力不能集中等現(xiàn)象，因此還需要應(yīng)用相應(yīng)的藥物來營養(yǎng)患者的腦細(xì)胞，也可以起到輔助治療的效果，這些患者還要加強(qiáng)飲食的營養(yǎng)和能量的供應(yīng)。
  語音時(shí)長 01:09”
  陳麗平 主治醫(yī)師吉安市中心人民醫(yī)院

  2020-02-25 3090次

• 智力低下家里怎么康復(fù)
  病情分析：在家里可以通過訓(xùn)練孩子翻身坐，起跑步等一些動(dòng)作，還要訓(xùn)練孩子的靈活性和準(zhǔn)確性，并且要針對(duì)孩子進(jìn)行語言的訓(xùn)練，比如同孩子進(jìn)行交流，教孩子說話，唱歌講故事等。意見建議：建議如果智力低下需要再加康復(fù)，首先應(yīng)該咨詢專業(yè)的康復(fù)醫(yī)師，獲得完整的康復(fù)訓(xùn)練，并定期的去醫(yī)院進(jìn)行復(fù)查。在日常生活中多進(jìn)行交流，保證正常的社會(huì)活動(dòng)，使得大腦得到一定的刺激。
  劉紅梅 副主任醫(yī)師滄州市中心醫(yī)院

  2020-06-15 1502次

• 智力低下能康復(fù)嗎
  病情分析：先天性的智力低下，比如說是一些遺傳因素所造成的智力低下，一般康復(fù)的可能性非常小。如果是后天性的智力低下，比如說外傷導(dǎo)致的智力降低，如果經(jīng)過積極的治療有一定的恢復(fù)的可能。意見建議：建議首先去醫(yī)院進(jìn)行，判斷是哪種原因造成的智力減低，由專業(yè)的醫(yī)師開具診治方案在平時(shí)多與其進(jìn)行交流，刺激其大腦，多進(jìn)行一些社會(huì)交往活動(dòng)，平時(shí)多鍛煉其的語言以及記憶功能。
  劉紅梅 副主任醫(yī)師滄州市中心醫(yī)院

  2020-06-16 1402次

• 智力低下怎樣康復(fù)訓(xùn)練
  如果患者存在智力低下，對(duì)于這些患者來說，目前并沒有特別有效的治療方式，但是通過應(yīng)用藥物和進(jìn)行智能的康復(fù)訓(xùn)練，可以使患者的病情得到改善。這些患者往往需要反復(fù)多次的重復(fù)學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)，并且要患者反復(fù)的做計(jì)算題，并且要患者進(jìn)行卡片游戲，這樣可以對(duì)患者的認(rèn)知功能進(jìn)行訓(xùn)練，也可以改善患者的記憶力。患者還容易出
  伊志強(qiáng) 主任醫(yī)師北京大學(xué)第一醫(yī)院

  2022-01-25 126次

• 智力低下怎樣訓(xùn)練
  如果兒童存在智力低下，家長一定要精心照顧孩子，要跟孩子進(jìn)行認(rèn)知功能的訓(xùn)練，要使孩子反復(fù)記憶同一種事物或者地名、人名。要跟孩子進(jìn)行數(shù)字的游戲，要使孩子多做一些計(jì)算題，并且要反復(fù)的和孩子溝通和交流。要鼓勵(lì)孩子自己多說話，這樣可以鍛煉孩子的語言功能。并且要孩子進(jìn)行肢體的訓(xùn)練，因?yàn)橛幸恍┲橇Φ拖碌暮⒆佑锌赡?/div>

  毛之奇 主任醫(yī)師中國人民解放軍總醫(yī)院

  2022-01-24 221次