小兒哮喘,由于兒童的發(fā)育特點,有時候癥狀比較重,接觸過敏原后,會出現(xiàn)明顯的咳嗽、胸悶、氣喘、呼吸困難,影響到兒童正常的學習生活,甚至影響到兒童的生長發(fā)育。
出現(xiàn)了小兒哮喘,要明確過敏原,避免接觸過敏原。哮喘急性發(fā)作時,積極的抗炎平喘處理,控制患者的病情,防止病情的加重。應該在醫(yī)生的指導下,合理規(guī)范的進行治療,可吸入糖皮質激素,改善氣道的炎癥,防止哮喘的反復發(fā)作,保護患者的肺功能,以免留下各種并發(fā)癥。
小兒哮喘,由于兒童的發(fā)育特點,有時候癥狀比較重,接觸過敏原后,會出現(xiàn)明顯的咳嗽、胸悶、氣喘、呼吸困難,影響到兒童正常的學習生活,甚至影響到兒童的生長發(fā)育。
出現(xiàn)了小兒哮喘,要明確過敏原,避免接觸過敏原。哮喘急性發(fā)作時,積極的抗炎平喘處理,控制患者的病情,防止病情的加重。應該在醫(yī)生的指導下,合理規(guī)范的進行治療,可吸入糖皮質激素,改善氣道的炎癥,防止哮喘的反復發(fā)作,保護患者的肺功能,以免留下各種并發(fā)癥。
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