在嬰幼兒或者兒童時(shí)期,出現(xiàn)有發(fā)育遲緩的情況是比較常見(jiàn)的。一般在五歲以內(nèi)的孩子當(dāng)中,可以診斷為全面發(fā)育遲緩,五歲以上的孩子可以診斷為智力障礙。
出現(xiàn)智力發(fā)育遲緩就需要早期的發(fā)現(xiàn),早期的治療,主要的治療方案就是進(jìn)行行為的干預(yù),包括認(rèn)知功能的訓(xùn)練,語(yǔ)言的訓(xùn)練,社交功能的訓(xùn)練等等。一般經(jīng)過(guò)積極的康復(fù)訓(xùn)練之后,孩子的發(fā)育水平都是可以有明顯改善的,每個(gè)孩子具體改善的程度是不太一樣的,所以需要邊治療邊觀察。但是總體而言,經(jīng)過(guò)積極有效的治療之后,孩子都是可以有提高的,也需要據(jù)注意有一定的原則,早期發(fā)現(xiàn)早期治療,避免耽誤,因?yàn)楹⒆拥哪挲g越大,干預(yù)治療的效果相對(duì)會(huì)變差。