構(gòu)音障礙言語損害的程度與神經(jīng)肌肉受損的程度是一致的。在制定構(gòu)音障礙的治療程序之前,要了解患者的病史,明確臨床診斷。這對(duì)了解構(gòu)音障礙的嚴(yán)重程度、損傷部位、范圍和性質(zhì),并為判斷預(yù)后提供了可靠的資料。
病變部位的確定對(duì)構(gòu)音障礙的分類具有指導(dǎo)性意義??祻?fù)治療包括:呼吸訓(xùn)練、放松訓(xùn)練、構(gòu)音改善的訓(xùn)練、克服鼻音化的訓(xùn)練、克服費(fèi)力音的訓(xùn)練、克服氣息音的訓(xùn)練、韻律訓(xùn)練、交流輔助系統(tǒng)的應(yīng)用等。語言治療針對(duì)不同的問題做個(gè)別的治療,雖然有各種治療理論但都沒有最標(biāo)準(zhǔn)療法,會(huì)依孩子的特別性與反應(yīng)去調(diào)整治療策略。糾正兒童錯(cuò)誤發(fā)音可以提高兒童的語言表達(dá)能力,以改善兒童的生活質(zhì)量。