兩歲語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有所學(xué)詞匯較少,語言混亂,表達不清等。如果孩子到兩歲會的詞語不到30個或者是三歲還不會說詞組或短句,則提示孩子語言發(fā)育遲緩。
此外,患兒除了上述表現(xiàn)外,與他人溝通能力也相對較差,此時建議家長帶患者進行綜合評估判斷語言發(fā)育遲緩,是由大腦發(fā)育障礙引起還是由精神疾病引起的特發(fā)性語言發(fā)育遲緩,并及時治療。
兩歲語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)有所學(xué)詞匯較少,語言混亂,表達不清等。如果孩子到兩歲會的詞語不到30個或者是三歲還不會說詞組或短句,則提示孩子語言發(fā)育遲緩。
此外,患兒除了上述表現(xiàn)外,與他人溝通能力也相對較差,此時建議家長帶患者進行綜合評估判斷語言發(fā)育遲緩,是由大腦發(fā)育障礙引起還是由精神疾病引起的特發(fā)性語言發(fā)育遲緩,并及時治療。
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