命名性失語即是對(duì)于一個(gè)事物時(shí)能夠使用,能夠認(rèn)識(shí),但是不能夠說出它的名字,不能夠總結(jié)出它的特點(diǎn),這種命名性失語通常也是屬于腦部的高級(jí)功能的喪失,也需要一定的訓(xùn)練來幫助恢復(fù)。 訓(xùn)練命名性失語要利用相應(yīng)的事物,反復(fù)提示對(duì)名字的記憶以及一定的回憶,抓住一切和患者接觸的機(jī)會(huì),來借助身邊熟悉的物品反復(fù)的提問,促進(jìn)他的記憶還有他的一些回憶方式。要反復(fù)的強(qiáng)化所教的名詞,以便使出現(xiàn)命名性失語的腦梗塞患者能夠達(dá)到短期或者是長(zhǎng)期的記憶。
在教新名詞時(shí),要反復(fù)練習(xí)已經(jīng)教過的舊名詞,這樣可以使得患者對(duì)于一定的名詞有一定的排列和一定系統(tǒng)性的回憶等等,這是需要一定時(shí)間。