糖尿病是一種身心疾病，心理因素可以促使糖尿病的發(fā)生，并可能加重癥狀，影響治療的效果。當(dāng)確診為糖尿病后，患者的心理狀態(tài)會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化，帶來(lái)一系列情感上的影響。不同情況的患者也會(huì)做出不同的心理反應(yīng)，不同年齡階段的患者也都有其特有的心理特點(diǎn)。
兒童患者的心理特點(diǎn)是兒童患病后害怕別人知道，認(rèn)為自己倒霉，產(chǎn)生為什么偏偏是我得這種病的想，法也怕受其他小朋友的歧視、嘲笑，對(duì)于注射胰島素和吃藥有恐懼感。
家長(zhǎng)要以平靜的心態(tài)來(lái)對(duì)待疾病，不在孩子面前流露出對(duì)疾病的過(guò)分擔(dān)心、焦慮或抱怨，在輕松的氛圍中談?wù)摷膊?，使孩子受感染而消除不良的情緒，家長(zhǎng)和醫(yī)生要說(shuō)孩子能夠理解的話語(yǔ)，給孩子來(lái)解釋糖尿病，并與孩子多交流，排除孩子的自卑和恐懼感。在藥物治療的同時(shí)進(jìn)行相應(yīng)的心理疏導(dǎo)，可以收到事半功倍的效果。
