寶寶心理特征一般是認(rèn)識(shí)活動(dòng)往往依靠動(dòng)作和行動(dòng)進(jìn)行思維是認(rèn)知活動(dòng)的核心。三到四歲的幼兒思維特點(diǎn)就是先做再想,不會(huì)想好了再做,三到四歲的幼兒在聽到別人講述或者是自己講述時(shí)也往往離不開具體的動(dòng)作。
孩子的情緒作用大,幼兒的心理活動(dòng)和行為更多是無意識(shí)。在三到四歲的時(shí)候,這種特征更為突顯。小班幼兒,成人的依戀仍然強(qiáng)烈,他在家依戀父母到幼兒園后總是以一個(gè)成人為依戀對象,他不會(huì)做更多的分析。小班幼兒各種認(rèn)識(shí)過程的無意識(shí)性,他主要就是收外界事物和自己的情緒所支配而不是受理智支配。