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• 兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)

  關(guān)于兒童發(fā)育遲緩，因為在生活中，好多朋友還有就是家屬，會問到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺發(fā)育比較慢。還有就是感覺孩子各方面，都比其他孩子要差。其實從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發(fā)育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說單一的看見孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發(fā)育遲緩，所以說我們一定要充分的理解。下面我就詳細說一下就是兒童發(fā)育遲緩，一般來說我們兒童發(fā)育遲緩，是從多個方面進行判斷的，而且在孩子的整個發(fā)育過程中，都有可能出現(xiàn)這個過程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發(fā)育表進行相對比。然后就是看孩子的認知能力，發(fā)音能力，還有就是抓起物件的細節(jié)的各方面的表現(xiàn)，這也是我們在生活中，判斷孩子發(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對于精神發(fā)育方面，比如說睡眠時間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說我們一定要通過多方面的判斷，我們比如說，有些家長會問到我們，就是我們孩子感覺就是嗜睡，是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，其實這并不是，尤其是對于5個月以內(nèi)的孩子來說，它的本身睡眠時間就要長。而且只有在睡眠時間長的情況下，孩子各個包括體重、身高發(fā)育，是比較有幫助的，所以說睡眠時間也是分年齡段的。然后就是對一些孩子，比如說發(fā)音、認知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說我們也需要，就是根據(jù)孩子的具體情況而定。

  

  03:01
  李廣 主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院

  2018-10-09 35426次

• 大腦發(fā)育遲緩有什么表現(xiàn)

  大腦發(fā)育遲緩的孩子，跟同齡人會有所差異。首先是身高比同齡人矮，說話比較晚，運動、語言等諸多方面，和同齡兒童相比，出現(xiàn)落后、發(fā)育遲滯，還會出現(xiàn)走路、運動的姿勢不協(xié)調(diào)的情況。第二方面，智力方面，會表現(xiàn)出智力的低下，記憶力、學習成績、理解能力和社會活動能力都比正常的人要差；隨著年齡的增長，大腦發(fā)育遲緩的癥狀會越來越明顯，影響患兒正常的學習和生活，所以，當孩子出現(xiàn)大腦發(fā)育遲緩時應早發(fā)現(xiàn)、早治療，如果是缺鋅導致的發(fā)育遲緩，可以服用三精葡萄糖酸鋅改善癥狀，藥物口感好、易吸收，可用于缺鋅導致的發(fā)育遲緩。大腦發(fā)育遲緩還可能跟大腦不良及大腦神經(jīng)系統(tǒng)的損傷有關(guān)，應該去?？漆t(yī)院的小兒神經(jīng)內(nèi)科進行檢查，配合醫(yī)生查找原因，使用智力發(fā)育的藥物或是恢復腦神經(jīng)的藥物治療，同時注意增強營養(yǎng)，多吃蛋白質(zhì)含量高的食物，避免經(jīng)常的刺激孩子，多做一些智力開發(fā)的游戲。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識，請咨詢醫(yī)師或藥師，在其指導下合理用藥。

  

  01:55
  張偉令 主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學附屬北京同仁醫(yī)院

  2021-10-25 14631次

• 兒童小腦發(fā)育遲緩
  寶寶大腦發(fā)育遲緩,可能是先天性的，也可能是后天性的，這要引起家長足夠的重視，如果后天性的可能是由疾病感染等引起的，建議家長去專業(yè)兒科醫(yī)院做徹底的檢查,如果是后天引起的應早治療，不然耽誤了肯定能留下一輩子的后遺癥。指導意見:如果是先天性的，那就要多麻煩家長了，平時多陪家長孩子做一些有益智的游戲，多培養(yǎng)孩子日常知識，這樣就要求家長從零抓起，對待孩子一定要有耐心，畢竟孩子都是家長的肉,首先得大腦發(fā)育遲緩，不建議去普通的學校和幼兒園，那樣孩子學知識不一定能跟得上，這樣就會影響孩子的自信心，導致孩子自卑、自棄。
  語音時長 1:36”
  南玄花 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-11-16 2216次

• 小腦發(fā)育遲緩癥狀
  小腦發(fā)育遲緩癥狀為小腦發(fā)育不成熟，它停留在胚胎的某個階段中的形態(tài)，小腦發(fā)育不良可為小腦丘部或者是小腦半球沒有充分的發(fā)育。小腦丘部發(fā)育不良可為獨立的畸形或者是畸形的組成部分，在腦ct、核磁可以幫助診斷，沒有特殊的治療方法。嚴重的病例，常于十歲前死亡，病變輕者小腦的癥狀可逐漸代償而好轉(zhuǎn)，癥狀差異比較大的男女發(fā)病機會相當。小腦癥狀通常在患兒伸手取物的時候，出現(xiàn)共濟失調(diào)而被發(fā)現(xiàn)，呈意向性震顫，常有頭部顫動、坐顫、行走不均遲緩、步態(tài)蹣跚、言語發(fā)育遲緩、間斷性和爆發(fā)性軀干與下肢有明顯的共濟失調(diào)、肌無力、肌張力減慢，常有眼顫、感覺正常，多數(shù)患兒智力不全、生長發(fā)育遲緩或有癲癇發(fā)作，部分病例可局限于一側(cè)并可伴有舞蹈癥等表現(xiàn)。
  語音時長 2:00”
  南玄花 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-11-09 3789次

• 小腦發(fā)育遲緩表現(xiàn)是什么
  小腦發(fā)育遲緩表現(xiàn)一，運動障礙，腦發(fā)育不良，運動自我控制能力差，嚴重的則雙手不會抓東西，雙腳不會行走，有的甚至不會翻身，不會坐起，不會站立，不會正常的咀嚼和吞咽。二，姿勢障礙，腦發(fā)育不良，姿勢穩(wěn)定性差，在運動時或靜止時姿勢別扭，左右兩側(cè)不對稱。
  孫永安 主任醫(yī)師北京大學第一醫(yī)院

  2018-12-03 2001次

• 小腦精神發(fā)育遲緩用什么
  精神因素引起：改善生活環(huán)境，使兒童得到精神上的安慰和生活上的照顧。讓孩子多接觸社會和大自然，多接觸社會和大自然會使孩子的生活豐富起來，眼界開闊了，見識廣了，自然就有說話的要求了。如果再配合語言訓練，孩子的語言能力就會相應地得到很好發(fā)展。
  劉戀 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-12-21 1302次

• 精神發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
  精神發(fā)育遲緩的表現(xiàn)通常有智力低下、言語障礙、注意力不集中、記憶力不佳、抽象思維等。1、智力低下：精神發(fā)育遲緩是一種較為常見的精神類問題，主要是因為遺傳因素或腦損傷導致，由于會影響到腦部神經(jīng)，所以也會間接影響到智力，導致智力低下。2、言語障礙：有時精神發(fā)育遲緩也會類似于語言系統(tǒng)，導致語言系統(tǒng)發(fā)育不完善
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學宣武醫(yī)院

  2023-08-16 0次

• 兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)
  兒童生長發(fā)育遲緩，一般是指兒童身體的各器官系統(tǒng)發(fā)育不良，典型癥狀可能有運動發(fā)育落后，語言，智力等發(fā)育差，在早期時候就有所表現(xiàn)。早期喂養(yǎng)時，嬰兒有哭鬧不安，喂養(yǎng)困難等狀態(tài)。并且到正常孩子都能走路，說話時，發(fā)育遲緩的兒童仍然不會，而且見到物體也不會伸手去抓，反應遲鈍。并且該患兒的注意力不集中，對平常的刺
  范阿童 副主任醫(yī)師盤錦市中心醫(yī)院

  2019-02-20 7283次