妙手醫(yī)生精選
首先，需要明確智商代表了一個(gè)發(fā)育水平，智商一般是綜合的發(fā)育水平的指標(biāo)，包括大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、認(rèn)知、理解、社交、語(yǔ)言等綜合的方面。如果有其中一個(gè)方面的落后，或者有某幾個(gè)方面的落后，有可能會(huì)導(dǎo)致總體的發(fā)育水平比較差，或者落后比較明顯。
出現(xiàn)智力發(fā)育落后的情況，是需要及時(shí)的進(jìn)行干預(yù)治療的，年齡越小，及時(shí)的干預(yù)效果越好，如果干預(yù)不及時(shí)，有可能會(huì)導(dǎo)致持續(xù)的發(fā)育落后，有可能會(huì)加重這樣的情況，所以還是需要盡快的進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練，提高認(rèn)知、理解、語(yǔ)言功能，具體的訓(xùn)練方案，還需要根據(jù)孩子具體的發(fā)育表現(xiàn)，進(jìn)行分析和判斷。
智力發(fā)育落后是比較嚴(yán)重的問(wèn)題，有可能會(huì)影響孩子以后的學(xué)習(xí)、生活和具體的發(fā)育，所以需要盡快的干預(yù)。年齡越大干預(yù)效果可能越來(lái)越差，所以，還是需要越早干預(yù)效果越好，定期去醫(yī)院體檢，查一下孩子的發(fā)育情況，發(fā)育正常就不要緊。
