大運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩一定不只是某一個(gè)運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)遲緩,可能之前的其他運(yùn)動(dòng)就已經(jīng)出現(xiàn)問(wèn)題,要按照大運(yùn)動(dòng)發(fā)育的順序往回找原因,看看到底在哪個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)育上出問(wèn)題,然后就從哪個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始補(bǔ)起,否則孩子連坐都坐不好,即使天天練習(xí)站,也不會(huì)有效果。
家長(zhǎng)可以根據(jù)世界衛(wèi)生組織六項(xiàng)大運(yùn)動(dòng)發(fā)育時(shí)間表,好好回憶孩子每個(gè)階段的大運(yùn)動(dòng)發(fā)育情況,配合醫(yī)生的檢查,找到大運(yùn)動(dòng)發(fā)育是從什么時(shí)候開(kāi)始出現(xiàn)滯后,然后才能根據(jù)孩子的情況進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練和治療。