新生兒兒童聽覺發(fā)育的規(guī)律，首先在剛出生的時候，由于新生兒的鼓室里沒有空氣，所以這個時候聽力是比較差的，生后3-7天，聽覺就已經(jīng)發(fā)展的很好，在3個月到4個月左右的時候，當(dāng)有聲音的刺激，頭部就可以轉(zhuǎn)向聲源，7-9個月的時候能夠確定聲源，并且能夠區(qū)別語言的意義。
一歲左右就可以尋找不同程度的聲源，能夠聽懂自己的名字，四歲的時候，聽覺發(fā)育就已經(jīng)基本完善。
兒童聽覺發(fā)育規(guī)律有哪些
蘇娟主治醫(yī)師
濟寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院 兒科
2021-06-23 1769次
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兒童發(fā)育遲緩的表現(xiàn)關(guān)于兒童發(fā)育遲緩，因為在生活中，好多朋友還有就是家屬，會問到我們兒科的大夫，就是我們孩子，是不是感覺發(fā)育比較慢。還有就是感覺孩子各方面，都比其他孩子要差。其實從家屬這方面一定要充分的先了解，什么叫兒童發(fā)育遲緩，還有就是我們需要觀察孩子的哪些情況。而且我們需要知道，并不是說單一的看見孩子一方面比其他孩子差，我們判斷孩子為發(fā)育遲緩，所以說我們一定要充分的理解。下面我就詳細說一下就是兒童發(fā)育遲緩，一般來說我們兒童發(fā)育遲緩，是從多個方面進行判斷的，而且在孩子的整個發(fā)育過程中，都有可能出現(xiàn)這個過程。首先我們要看孩子的，就是基本體征，比如身高、體重，還有就是頭圍等這些情況，然后跟正常的發(fā)育表進行相對比。然后就是看孩子的認(rèn)知能力，發(fā)音能力，還有就是抓起物件的細節(jié)的各方面的表現(xiàn)，這也是我們在生活中，判斷孩子發(fā)育遲緩的方面。然后還有就是我們需要觀察孩子的整體的免疫力；還有就是對于精神發(fā)育方面，比如說睡眠時間，這些都是我們判斷孩子的一些方面。所以說我們一定要通過多方面的判斷，我們比如說，有些家長會問到我們，就是我們孩子感覺就是嗜睡，是不是就是發(fā)育遲緩的表現(xiàn)，其實這并不是，尤其是對于5個月以內(nèi)的孩子來說，它的本身睡眠時間就要長。而且只有在睡眠時間長的情況下，孩子各個包括體重、身高發(fā)育，是比較有幫助的，所以說睡眠時間也是分年齡段的。然后就是對一些孩子，比如說發(fā)音、認(rèn)知這方面，我們是需要因孩子的情況而定，比如說有些孩子抬頭，就是比正常孩子要晚一些，所以說我們也需要，就是根據(jù)孩子的具體情況而定。
03:01
李廣
主治醫(yī)師陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院
2018-10-09 34985次
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寶寶發(fā)育遲緩有哪些癥狀生長發(fā)育遲緩是多方面的，可能有體格發(fā)育、運動發(fā)育和智力發(fā)育落后，也可能是某一方面為突出表現(xiàn)，如果出現(xiàn)這些異癥狀，多是發(fā)育遲緩的情況：比同齡人矮小、在正常發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)的時間段內(nèi)，沒有做到會抬頭、翻身、坐起、走路等、應(yīng)該說話的時間，不能夠正常發(fā)音和表達等情況，家長首先應(yīng)帶寶寶去醫(yī)院檢查，檢查是否存在其他疾病，如內(nèi)分泌疾病、遺傳代謝病、消化系統(tǒng)先天畸形等，針對病因治療。如果是因為營養(yǎng)不良等導(dǎo)致發(fā)育遲緩，應(yīng)補充營養(yǎng)，輔食種類應(yīng)多樣。同時根據(jù)具體情況，采取相應(yīng)的康復(fù)訓(xùn)練，對于語言發(fā)育遲緩的患兒，則對患兒進行語言訓(xùn)練等，鼓勵其用語言表達需求。如果是由于缺鈣的的原因?qū)е碌模墒褂盟幬镞M行治療，比如：比智高賴氨酸磷酸氫鈣顆粒，能夠促進孩子正常發(fā)育，幫助孩子長高，所含的賴氨酸有助于智力的發(fā)育，醫(yī)生會根據(jù)實際情況，制定個性化的治療方案，改善發(fā)育遲緩的情況。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識，請咨詢醫(yī)師或藥師，在其指導(dǎo)下合理用藥。
01:45
鄭佳
副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院
2021-08-11 39378次
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兒童運動發(fā)育規(guī)律有哪些運動發(fā)育的規(guī)律有自上而下、由近到遠、不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)、先正面動作后反向動作。比如先能抬頭，再能坐，再能走。先肩膀功能發(fā)育再到肘關(guān)節(jié)功能發(fā)育。先只能握東西，發(fā)展到可以捏東西。先能往前走，再發(fā)育到能往后走。具體的發(fā)育規(guī)律包括三個月能抬頭、4個月能翻身、7個月能坐穩(wěn)、8個月能爬、10個月能扶走、1歲3個月能獨自走穩(wěn)、1歲半能跑和倒退走。精細運動發(fā)育，6-7個月能捏東西，9-10個月拇指食指可以撿東西，12-15個月會用勺子，18個月可以開始疊積木。語音時長 01:43”
戴貞照
主治醫(yī)師井岡山大學(xué)附屬醫(yī)院
2021-03-14 8182次
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小孩的聽覺方面發(fā)育的規(guī)律小孩在剛出生的時候，因為有個結(jié)構(gòu)叫鼓室，我們鼓室里面是沒有空氣的，所以不好傳導(dǎo)，聽力是非常非常差的，直到出生之后三到七天，聽覺才發(fā)育好。在三到四個月的時候小孩就能感知聲音是來自于哪個方向，所以三到四個月的時候，小孩頭就可以轉(zhuǎn)向聲源，聽到悅耳的聲音會笑。七到九個月的時候，就能夠完全確定聲源，而且能夠感知這些語言的意義，比如家長在七到九個月的小孩兒，比如說逗她、說話，可能會笑。十三到十六個月的時候，可以尋找不同響度的聲源，比如說很響的、很深的、很淺的，還可以聽懂自己的姓名，在四歲左右的時候小孩的聽覺發(fā)育就完善了。語音時長 1:31”
凌振華
主治醫(yī)師南通市第一人民醫(yī)院
2018-07-02 4305次
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兒童運動發(fā)育遲緩有哪些表現(xiàn)病情分析：兒童運動發(fā)育遲緩，主要表現(xiàn)有大運動落后、運動遲緩、身體發(fā)硬等。比如3個月了頭不能豎起來，6個月了仍不能翻身。有些孩子明顯四肢僵硬，身體發(fā)軟及自發(fā)運動減少，有些孩子反映遲鈍及叫名無反應(yīng)。意見建議：需要帶孩子進行心理咨詢，為孩子減輕心理負擔(dān)。家長也需要經(jīng)常帶孩子外出鍛煉，引導(dǎo)孩子形成良好的運動習(xí)慣。有些小孩肌無力屬于神經(jīng)系統(tǒng)方面的疾病，表現(xiàn)為經(jīng)常臥床、抬腿困難等癥狀。出現(xiàn)以上癥狀時，建議及時就醫(yī)。
孫艷敏
主任醫(yī)師四平市中心人民醫(yī)院
2022-11-18 1001次
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劉偉
主治醫(yī)師煙臺市中醫(yī)醫(yī)院
2020-07-07 1203次
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兒童的生長發(fā)育規(guī)律兒童的生長發(fā)育是連續(xù)的有階段的過程：第一、生長發(fā)育在整個兒童期不斷進行，各個年齡階段生長發(fā)育有一定的特點，不同年齡階段生長速度不同。第二、各系統(tǒng)器官生長發(fā)育不平衡，人體各系統(tǒng)器官的發(fā)育遵循一定規(guī)律，比如神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育較早，腦在生后兩年發(fā)育最快，淋巴系統(tǒng)在兒童期迅速生長于青春期前達高峰，以后逐漸下降，而
王志新
主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院
2022-01-21 1535次
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生長發(fā)育有何規(guī)律連續(xù)性和階段性，生長發(fā)育是連續(xù)的過程，但各年齡階段并非等速進行，年齡越小增長越快。一般規(guī)律由上而下、由近到遠、由粗到細，由簡單到復(fù)雜、由低級到高級。發(fā)育的不平衡發(fā)育有先有后，生長發(fā)育最快的是神經(jīng)系統(tǒng)，八歲時腦發(fā)育已經(jīng)成人水平，最慢的是生殖系統(tǒng)。存在著個體差異，由于各種因素的影響，而存在相當(dāng)大的個體差
王志新
主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院
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