多動(dòng)癥的傳統(tǒng)療法主要包括三大類:教育療法,行為療法和藥物療法,這三種療法各有利弊。
一、教育療法:一般學(xué)齡前兒童,主要采用教育及心理治療,不用藥物治療。
二、行為療法:系指以學(xué)習(xí)、學(xué)說(shuō)的概念為基礎(chǔ)的治療方法,如獎(jiǎng)賞性的條件反射治療法,對(duì)多動(dòng)兒童的非多動(dòng)行為進(jìn)行強(qiáng)化。
三、藥物治療:主要的藥物治療是興奮劑,但能夠產(chǎn)生副作用,對(duì)多動(dòng)采取綜合療法,方法最好。
多動(dòng)癥是兒童常見(jiàn)的行為問(wèn)題,本癥有兩大主要癥狀,包括注意障礙和活動(dòng)過(guò)度,可伴有行為沖動(dòng)和學(xué)習(xí)困難,通常起病于六歲以前,學(xué)齡期明顯,年齡增大逐漸好轉(zhuǎn),部分病例可延續(xù)到成年。