能夠用于青少年兒童強迫癥的方法,可能有像行為療法,常見的行為治療方法包括了系統(tǒng)脫敏治療,沖擊治療和暴露治療。實際上沖擊治療和暴露治療是系統(tǒng)脫敏治療的一個變形,在臨床上應用是比較多的。在治療過程中首先和患者介紹所采用的方法,取得他們的信任和合作。然后讓患者暴露在可能會引起不良情緒反映的情景當中,反復長期暴露在刺激當中以后,不良的情緒就會逐漸的消退,達到治療的目的。
比方說是治療反復檢查書包的這種患者,可以讓她粗略看一下書,立即把書包放在他看不到的地方,或者是直接背上書包上學,這時候患者會有明顯的情緒反應,焦慮、擔心,甚至是哭鬧。不管患兒的這種反應怎么樣的強烈,都要堅持做下去,連續(xù)治療一段時間以后,這種反復檢查書包的現象就會逐漸的消失。
對于年齡稍大一些的青少年,可以進行生物反饋治療,讓他們學會自我放松技術?;純罕┞兜牟涣记榫偷臅r候,以自我放松法緩解內心的焦慮和不適,這樣一個經過反復的緊張放松,再緊張再放松的訓練,不良情緒就會逐步的消失。