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    1. 性心理障礙的心理學(xué)因素

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      醫(yī)生主講實(shí)錄

      第一、精神動(dòng)力學(xué)因素,精神動(dòng)力學(xué)理論認(rèn)為性心理障礙可能和兒童早期遭受了某些心理應(yīng)激有關(guān)系,包括戀母情結(jié),閹割焦慮和分離焦慮,患者因?yàn)楫?dāng)前環(huán)境觸發(fā)因素的作用,解決現(xiàn)實(shí)兩性問(wèn)題發(fā)生挫折或者是困難,為了緩解這種焦慮,獲得心理的安寧,應(yīng)該應(yīng)用心理防用的機(jī)制,導(dǎo)致退行到兒童早期幼稚的性心理發(fā)展階段的狀態(tài),異性戀以及成熟的性心理行為發(fā)展受挫,性沖動(dòng)固定為不成熟的性心理和行為模式。

      第二、行為主義理論,性心理障礙是后天習(xí)得的行為模式,是具有易損傷人格素質(zhì)的人對(duì)于周?chē)h(huán)境中各種事物和情景,偶然與高度性的性興奮、性滿足相契合的一種反應(yīng)。

      以上內(nèi)容僅供參考

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