首先需要明確運動功能發(fā)育落后的概念,主要是指運動功能比同齡孩子落后三個月以上,可以稱作是運動功能發(fā)育落后。有運動功能發(fā)育落后的孩子,其它方面有可能是比較正常的,例如語言,認知理解和社交功能,但是運動功能發(fā)育落后,有可能會限制其它方面的發(fā)育和發(fā)展,導致其它方面也逐漸出現(xiàn)落后的情況,進而形成整體的發(fā)育落后,形成智力低下的情況。
所以有運動功能發(fā)育落后,需要及時的進行康復訓練,一般情況下,輕度的運動功能發(fā)育落后,經(jīng)過及時的干預治療之后,大部分孩子會有比較明顯的進步,很多孩子有可能是可以達到正常同齡孩子的水平,所以運動功能發(fā)育落后,輕度的孩子是可以治愈的,達到臨床治愈的標準。但是如果比較嚴重的孩子,有可能會存在持續(xù)落后的情況,但是一般經(jīng)過康復訓練之后,也會有一定的進步,所以還是需要進行及時的干預和治療。