?首先,應(yīng)注意改善和孩子的關(guān)系,多站在孩子的角度著想,不可苛求孩子,幫助他們建立自信心,不要根據(jù)自己的想法為孩子制定一個(gè)過(guò)高的期望,超出他們的能力范圍。
在治療過(guò)程中,最好先設(shè)定目標(biāo),實(shí)現(xiàn)之后再設(shè)定新的目標(biāo),從坐的住開(kāi)始到最后孩子學(xué)習(xí)成績(jī)有所改善,家長(zhǎng)還需要與醫(yī)生、學(xué)校保持溝通,及時(shí)反饋孩子的治療信息,同時(shí)家長(zhǎng)了一定要保持樂(lè)觀的心態(tài),因?yàn)榧议L(zhǎng)的情緒會(huì)傳到孩子身上,這一點(diǎn)會(huì)很重要,希望多動(dòng)癥的家長(zhǎng)要多了解一些這方面的情況。