兒童通常不能表達自己的感受，但是大人可以通過一些表現來發(fā)現他是否具有壓郁心情。
1、哭泣：通常孩子哭泣是由于饑餓或疲勞，但哭泣也是一種減輕壓力的方法?？奁且环N自然愈合機制，當孩子受到太強的刺激，不知道如何放松時他們就垮下來了，然后大聲的啼哭；這就是為什么在有些比較高興的事情上，孩子反而哭得淚人一樣的原因。
隨著兒童年齡的增長，眼淚仍然是他們的情緒激動時釋放壓力的一種方式，所以不應該阻止孩子哭泣，也不要忽略他們的哭泣，應該充滿愛意、心平氣和的來對待。
2、不安的睡眠：夜晚對孩子來講是很難度過的；把嬰兒和咿呀學語的孩子和他們的父母分開，他們會很自然地感到焦慮。在想象力豐富的學齡兒童腦袋里可能想象有鬼怪的藏身，如果你的孩子長期失眠，一定有什么事情在困擾著他們；睡前可以和孩子聊聊天，讓他們也說說心里話，這樣可能會改善他們的睡眠不佳。
3、疾病反復：如果你的孩子肚子疼、頭痛而又沒有任何外在的癥狀，它可能就是精神緊張，這樣就要引起我們的注意。
4、攻擊行為：每個人都知道咿呀學語的孩子也會發(fā)脾氣，但這些行為不總是古怪的。語言能力有限的兒童減壓的唯一的方式就通過咬、激怒或者是欺負他的玩伴，做出這種行為的原因雖然和電視暴力情景有關系，但是孩子的憤怒更可能源于心情的一種壓抑。
