兒童期指的是個體從嬰兒起到學(xué)齡初期的這個階段他的年齡范圍，通常劃分為一到十二歲，這個階段是人生發(fā)展變化較大較快的時期。
這個時期的一個心理特點是：
㈠、好奇心強(qiáng)，兒童天生好奇，對周圍的一切事物覺得新鮮感興趣，就想探求個究竟。因此，好奇心非常的劇烈，什么事都可能打破沙鍋問到底，甚至就說，有些兒童會把一些玩具拆開仔細(xì)的來看，最好是能夠滿足他們的一個好奇心，認(rèn)真對待的詢問的問題并給出答案。
㈡、喜歡模仿，模仿是兒童的本性，通過模仿學(xué)習(xí)一些知識，對他的成長有非常重要的意義。
㈢、情緒不穩(wěn)，兒童的情緒波動是比較大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及成年人穩(wěn)定，得一點成績就得意忘形，受點挫折就灰心放棄，也是非常常見。
㈣、抑制力差，兒童在兩三歲時出現(xiàn)了抑制的最初的表現(xiàn)，能夠在某個較遠(yuǎn)的目的，而有意抑制和延緩自己的行為。比如說為了吃零食聽父母的話，但是總的來說，兒童在進(jìn)入小學(xué)之前，還是比較缺乏克服困難的一種能力和抗干擾能力。
㈤、思維發(fā)展存在階段性，每個階段三歲以前看動作思維為主，三歲以后他可能形象思維得到了加強(qiáng)。
